课件编号5734347

《应用表格布局网页》教学设计

日期:2024-05-04 科目:信息技术 类型:高中教案 查看:12次 大小:37888Byte 来源:二一课件通
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应用表格布局网页,教学设计
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《应用表格布局网页》教学设计 学习目标: 1、知识与技能目标:2、了解表格在网页设计中的作用。3、掌握网页中表格的制作方法及其基本编辑方法。 4、区分表格属性和单元格属性,并掌握属性的设置。5、了解嵌套表格的作用及制作方法 过程与方法目标: 1、利用对比学习,形成知识迁移的能力 2、通过用表格布局网页,进一步理解表格的作用、功能 3、通过对比学习与自主探究,了解并掌握软件学习的一般方法及规律,提升自主学习能力 情感态度与价值观目标: 1、通过对用表格布局网页的学习,增强审美观,提高对学习网页制作的兴趣。 2、通过“保护动物”网站的制作,激发学生关爱动物、保护动物的责任感,从而进一步树立共同改善人类生存环境的意识。 教学重点 1、了解表格在网页设计中的重要作用。 2、掌握网页中表格的制作方法及其基本编辑方法。 3、掌握表格属性、单元格属性的设置。 教学难点: 1、嵌套表格在网页设计中的应用。 2、表格属性、单元格属性的灵活运用。 3、教学方法:对比引导、任务驱动。 教学过程: ??教学 ??环节 ???????????教师活动 ?????学生活动 ???设计意图 ? ? ?对比引入 ? ? ? ? ?了解表格的作用 ? ? ?明确学习目标 展示两张网页,其中一张网页文字图片没有得到控制,摆放的有点乱;另一张结构整齐,没有错位现象,而且有不同的背景颜色。引导学生思考:是怎么做到的呢?(用frongpage分别打开,观察区别。引出应用表格布局网页结构。) ?回顾旧知问:记不记得在word中制作过表格?打开word表格样例,对比网页中的表格分析各自的作用。 ?讲解:用表格布局网页结构是一种非常重要,也是最为常用的方法,大部分的网页都要用到表格去布局。举例。 ?告知学生本节的学习目标是用表格布局网页结构,制作一张关于动物知识介绍的网页。动物是人类的朋友,保护动物尤其是珍惜动物是我们每个人的责任。网页是一种很好的宣传方式。 ???学生观察思考。? ? ? ?(发现有表格线。) ? ?回顾旧知,思考分析表格的作用。 Word:通过表格将内容表述清楚,看上去直观、明了。网页:用表格控制文字、图片等对象的位置,使网页的布局既紧凑又整齐美观。明确本节课的学习目标 ??通过对比,引出表格的优点及作用,导入本课主题:应用表格布局网页结构? ? ? ? ? ? ? ??对比分析,让学生进一步理解表格的作用 ?分析表格结构对比迁移 ? ?表格的插入编辑 ???打开两张结构一样,内容不同的网页。在做网页之前我们首先要进行规划,请分析表格的结构。几行几列?如果在word中制作这样结构的表格,该怎么做???回到网页制作,打开frontpage,演示打开站点。比较word和frontpage,比较类似,请一个学生演示尝试在frontpage中插入表格。介绍学习网站的使用,要求完成第一步:表格的插入与编辑。 ?思考:你知道自己制作的表格是多大的吗?比如表格的宽度是多少?这将影响到你的页面效果。如何设置宽度?引导:讲解操作共性。右击对象,选对象属性。 看网页,分析表格结构。回顾旧知,回答 ? ? ???知识迁移 ? ? ?完成第一步:表格的插入与编辑 ? ????思考 ?? ?掌握操作共性 前后知识对比,培养学生知识迁移的能力?提供学习网站是为了明确任务,并适应不同层次学生的需要,让每个学生都能动手做。 ? ?填充表格内容 表格调整好后就可以填入内容了,要求完成第二步:插入图片与文字。巡视指导,针对共性问题讲解。 完成第二步插入图片与文字,适当调整段落格式与单元格大小匹配 ?表格属性单元格属性的设置 ? ? ? 预览观察效果,提问,从美观上讲有什么问题?带着这几个问题,请大家完成第三步:修饰表格和单元格。老师巡视反馈并共同解决问题区分表格属性和单元格属性:前者是对表格整体进行设置,后者是对表格中的部分区域进行设置 观察,共 ... ...

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