课件11张PPT。2019年4月29日真诚沟通 共育未来 二年级（10）班家长会1. 规章制度 2. 你对孩子了解多少？ 你在孩子心中的样子。3.小组讨论 目 录/contents4. 孩子，我想对你说1、组内发言一次加1分。 2、手机响一次扣1分。 3、中途离场扣1分。 4、每一个问题第一个发言者加2分，补充者加1分。 规章制度1、孩子的学号？2、孩子最喜欢吃什么菜？3、孩子最喜欢的一本书4、孩子期中考试语文考了多少分？你对孩子了解多少你在孩子心目中的样子欣赏孩子的作品——— 《我心中的爸爸或者妈妈》1、你是如何培养孩子独立完成作业的？3、孩子是否有拖延的现象？我们是怎么处理的？4、孩子自我为中心，不听取其他人的意见时怎么办？（顶嘴、插话）小组讨论、分享———生活习惯2、我们该如何培养孩子的生活技能？（如：自己穿衣服、整理房间等）2、孩子阅读坚持不下来是什么原因？我们该如何引导？1、讨论孩子书写习惯不好的坏处，并提出解决方法。3、我们该如何培养孩子的专注力？小组讨论———学习习惯4、孩子爱玩电子产品，我们如何去引导呢？1、自己做错事情，不愿意面对，我们该怎么引导？（推卸责任）2、孩子害羞，不够自信，我们要怎么引导？3、孩子叛逆表现在哪里？该怎么处理？小组讨论———心理健康孩子，我想对你说 发便签贴，贴在我们的后黑板2、5月12日 科技节1、4月30日 整理书包比赛3、五月底 庆六一活动（走T台、合唱声律启蒙、朗诵等）4、家长开放日近期的活动 ———期待您的参与2019年4月29日感谢您的参与，请摆好桌椅，带走垃圾。
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