课件编号5746195

2017-2018学年湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高一下学期期末联考生物试题

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:高中试卷 查看:64次 大小:335872Byte 来源:二一课件通
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2017-2018学年湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高一下学期期末联考生物试卷 (全卷满分:90分 考试用时:90分钟) 一、选择题。(每小题有且仅有一个正确答案,1—27每小题1分,28—36每小题2分,共45分) 1.下列叙述与如图实验不相符的是(  ) A.该实验的自变量是催化剂的种类 B.该实验的因变量是催化剂的催化效率 C.该实验能证明酶降低活化能的作用更显著 D.加入肝脏研磨液和Fe3+,前者的反应速率总是较快 2.一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是(  ) A.1,2,2      B.1,2,1 C.1,3,2 D.2,3,1 3.科学家研究发现,向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就发生明显的收缩现象。这种现象说明了(  ) A.葡萄糖是生物体生命活动的能源物质 B.ATP是生物体生命活动的能源物质 C.葡萄糖是生物体生命活动的直接能源物质 D.ATP是生物体生命活动的直接能源物质 4.检测酵母菌细胞呼吸的产物,下列叙述正确的是(  ) A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸 B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则酵母菌只进行无氧呼吸 C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2 D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾溶液变成灰绿色 5.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将(  ) ①与氢结合生成水  ②与碳结合形成二氧化碳 ③在线粒体中被消耗  ④在线粒体和细胞质基质中被消耗 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 6.下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是(  ) A.研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨,不用作任何处理 B.绿叶中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 C.可以用无水乙醇提取绿叶中的色素 D.滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠 7.历经一个半世纪,科学家们做过许多实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中,相关叙述不正确的是(  ) A.普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气 B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件 C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自H2O而不是CO2 8.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是( ) A.漂洗—解离—染色—制片 B.漂洗—染色—解离—制片 C.解离—漂洗—染色—制片 D.解离—染色—漂洗—制片 9.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指( ) A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B.从第一次分裂的前期开始到末期为止 C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 10.细胞有丝分裂的意义表现在( ) A.产生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相同 C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致 D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保证了遗传物质的稳定性 11.细胞分化与细胞增殖的主要不同是( ) A.细胞数量增多 B.细胞形态、结构相同 C.细胞的生理功能上相似 D.相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 12.某植物体细胞内有16条染色体,那么在有丝分裂的前、中、后、末期的细胞中染色体数目分别是( ) A.16、16、16、16 B.16、32、32、16 C.32、32、32、16 D.16、16、32、16 13.下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂( ) A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量的ATP C.中心体周围发射出星射线 D.高尔基体数目显著增多 ... ...

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