课件33张PPT。《论语》六则一、学习目标 1．认读字词； 2．理解各则语录； 3．整理、积累语言材料。 4．学习和继承中国古代先进的学习方 法和态度，初步了解中国古代优秀 的传统文化和辉煌成就。 相传孔子出生地--山东曲阜尼山全貌孔府 孔子嫡系子孙居住地山东曲阜“三孔”孔庙 祭祀孔子的地方孔林 孔子墓地孔子(公元前551--公元前479)，名丘，字仲尼，春秋末期 鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。论语 《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。 现在通行的《论语》20篇，内容以伦理、教育为主。 《论语》名称的来由,班固《汉书·艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。” ———《论语》———是一部记录孔子和他弟子言行的书。共二十篇。是儒家的重要经典之一。 类型 1、语录体 2、对话体 3、叙事体 一、生 字论（ ）语 愠（ ） 说（ ） 罔（ ） 殆（ ） 逾（ ） 焉（ ） 惑（ ） 二、通假字： 说：通“悦”，愉快。 罔：通“惘”，迷惑不解 有：通“又”，用在整数与零数之间。ｌúｎ ｙùｎ ｙｕè ｗǎｎɡ ｄàｉ ｙú ｙāｎ ｈｕò 朗诵课文划出停顿，并给难读的字词注音 划分节奏子曰：“学而/时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者 ” 子曰：“三人行，必有/我师焉；择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 子曰：“吾十有五/而志于学，三十而立，四十而/不惑，五十而/知天命，六十而/耳顺，七十而/从心所欲，不逾矩。” 子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？有 朋 自 远 方 来 ，不 亦 乐 乎？人 不 知 而 不 愠，不 亦 君 子 乎 ？ ” （《学而》）时常的复习先生，指孔子“悦”的古字，愉快生气，发怒指道德上有修养的人代指学习的内容也、也是人家不了解（我）孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有同门师兄弟从远方来（与我探讨学问），不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的吗？ (学习方法和个人修养)志同道合的人yuè子曰:“温故而知新,可以为师矣.”做,成为得到新的体会,悟出新的道理旧的知识子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。”却,表示转折就迷惑不解危险，这里指学业上陷入困境。这两则都是讲学习方法(讨论正确的学习方法) 子曰:“温故而知新，可以为师矣。” 孔子说：“温习学过的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。”子曰:“学而不思则罔， 思而不学则殆。” 孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会在学业上陷入困境。” 试试自己来翻译子曰：“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者 ”……的人以……为乐趣爱好指学习知道孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。 ”这一则讲的是学习态度 子曰：“三人行，必有我师焉； 择其善者而从之，其不善者而改之。”表示数量少，不是确数一定选择他们的优点采纳，听从缺点改正孔子说：“几个人同行，其 ... ...
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