课件26张PPT。16.范仲淹的故事 1. 学会10个生字，理解文中新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一至三自然段。 3.把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事，体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。 学习目标 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 范仲淹简介 生于太宗端拱二年(989年)。 卒于皇佑四年(1052 年）字希文，是北宋著名的政治家和统帅，也是—位卓越的文学家和教育家。他领导的庆历革新运动，成为后来王安石熙丰变法的前奏；他对某些军事制度和战略措施的改善，使西线边防稳固了相当长时期；经他荐拔的一大批学者，为宋代学术鼎盛奠定了基础；他倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪灼异彩的精神财富：朱熹称他为有史以来天地间第一流人物!千载迄今，各地有关范仲淹的遗迹．始终受到人们的保护和纪念。 小组合作（一）：1.检查课文朗读。说一说：课文主要写了什么？ 2.读下列词语：①读准生字的读音；②把带有红色词语的句子多读几遍，采用联系上下文和查字典相结合的方法说说它们的意思。 yān yuè zhōu líng qǐn 范仲淹 岳阳楼 划粥割齑 凌晨 废寝忘食 jiā yáo qǐ tíng yāng 美味佳肴 岂有此理 宫廷 泱泱 广为传诵 饱学之士 毫不介意 和衣而眠 粗茶淡饭 千载难逢 读课文，说说文中写范仲淹的几个故事，给每个故事分别加上小标题。 《1》 只身苦读 《2》 划粥割齑 《3》 谢绝佳肴 《4》 闭门苦读 小组合作（二）：◆：读课文范仲淹给你留下了什么印象？刻苦读书；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐……学习第一自然段： 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 1．读懂了什么？ 2．从这句话中看出作者什么？ 3．读了这句话感受到了什么？ ◆1.在天下人还没有感到忧虑的时候就忧虑了，在天下人都已快乐之后才快乐。就是时刻把祖国的兴亡、人民的饥寒放在首位，为国家的前途担忧，为百姓的生活考虑，把天下天平当成了自己的责任。2.胸怀天下，志向远大忧国忧民，以天下为己任…… 3.感受到范仲淹崇高的思想，远大的抱负。 默读课文，全文写了范仲淹几件事？ 用简练的语言概括事件。只 身 苦 学累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥充饥。 范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废寝忘食地苦读诗书，钻研学问。 “用冷水洗脸”说明他是想让自己有更多的精力来读书。“用稀粥充饥”一方面说明他家境贫寒，另一方面说明他想节省更多的时间来读书。 “十分”和 “废寝忘食”形象地说明了范仲淹读书刻苦。划 粥 割 齑 1. 文中告诉我们这个词是怎么来的？ 2. 从中你能看出什么？ 1.那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥冻之后再划成四块，早晚各食两块；并把咸菜切成碎末一起食用。 2.从中可以看出范仲淹的生活非常艰苦。 然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发愤苦读，每天差不多都是凌晨鸡鸣即起，攻读诗书，直到夜半才和衣而眠。据说，他曾五年未解衣就寝。 你吃过凉米粥吗？感觉怎么样，如果每天都只让吃凝冻的米粥和咸菜，你会怎么做？但这样的生活，范仲淹过了很多年，并且对他毫不介意。有人说，范仲淹艰苦的生活有点象孔子的贤徒颜回：一碗饭，一瓢水，在陋巷，他人叫苦连天，颜回却不改其乐。谢 绝 佳 肴一位好友来看望他，发现他的饮食如此之差，心中不忍，就送银子给范仲淹改善生活，但范仲淹委婉地谢绝了。好友见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。 我不是不想吃，而是不敢吃。我已经习惯食用粗茶淡饭，担心现在吃了鸡鸭鱼肉，以后就再也咽不下粥和咸菜了。 1.找出这两段话的一对反义词。 （美味佳肴、粗茶淡饭。） 2.理解“美味佳肴”和“粗茶淡饭”。 范仲淹为什么宁食粗茶淡饭，不吃美味佳 ... ...
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