课件编号5838820

人教版小学数学小升初模拟试卷(含解析)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:87次 大小:129485Byte 来源:二一课件通
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小升初数学模拟试卷及解析 一、判断题(每道小题2分共8分) 1.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况      .(判断对错)   2.(2分)314%=3.14=π      .(判断对错)   3.两个质数的和一定是合数.      (判断对错)   4.(2分)因为两个数互质,所以这两个数都是质数.      .(判断对错)     二、填空题(每道小题2分共20分) 5.(2分)三百二十亿七千零六万写作         四舍五入到亿位记作      .   6.(2分)北京到上海的实际距离是1050千米,地图上的距离是3.5厘米,这张地图的比例尺是      .   7.(2分)42和36的最大公约数是      最小公倍数是      .   8.(2分)在,8.3,0.833,83%,8.按从小到大的顺序排列      .   9.(2分)底面半径2分米,高1.5分米的圆锥体的体积是      .   10.28034.6万改写成亿作单位的数是      ,四舍五入到亿位约是      .   11.某班男生人数是女生人数的,女生人数比男生人数多      %.   12.甲数与乙数的比是2:5,乙数如果减少1,要使比值不变,甲数应      .   13.面积相等的三角形和平行四边形,如果三角形的底是平行四边形底的3倍,那么它的高是平行四边形高的      .   14.(2分)两桶油共28千克,如果从甲桶倒出给乙桶,两桶油重量相等,原来乙桶比甲桶少      千克.     三、解答题(共2小题,满分30分) 15.(12分)简算 (1)12.96﹣7.31﹣2.69 (2)59.6×3+6.625×59 (3)12.5×2.5×4×0.8 (4)(++)×24.   16.(18分)计算: (1)208×145﹣24990÷238 (2)10﹣1×3﹣1÷1 (2.76÷0.3﹣4)×(0.25+) (4)[3﹣(0.2+)×4.5]÷2 (5)(15.4﹣6×)÷(2+)     五、文字叙述题(第1小题4分,第2小题5分,共9分) 17.(4分)一个数的是240,求这个数的35%是多少?   18.(5分)一个数的2.4倍与它的1.25倍的和是14.6,求这个数是多少?(列方程解答)     六、应用题(1-2每题4分,3-7每题5分,共33分) 19.(4分)某校建房设计投资64万元,实际投资56万元,节省了百分之几?   (4分)一批水泥,第一天运走全部的,第二天运走全部的,两天共运56吨,这批水泥共多少吨?   (5分)一批货物,原计划每天运18吨,15天运完,实际每天运20吨,实际多少天运完?(比例解)   22.(5分)修路队前3天共修路451千米,后4天每天修162千米,平均每天修多少千米?   24.(5分)学校买来6张书桌和几把椅子,共用770.4元,每张桌子52.4元,比每把椅子贵23.9元,买几把椅子?   25.(5分)一列快车和一列慢车分别从甲乙两地同时相向而行,4小时后相遇,已知快车行完全程需7小时,比慢车每小时多行17千米,求快车每小时行多少千米?     参考答案与试题解析   一、判断题(每道小题2分共8分) 1.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况 错误 .(判断对错) 考点: 统计图的特点. 专题: 压轴题. 分析: (1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少; (2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况; (3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可. 解答: 解:根据折线统计图的特点可知:“扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况,”的说法错误; 故答案为:错误. 点评: 解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答.   2.(2分)314%=3.14=π × .(判断对错) 考点: 小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 专题: 运算顺序及法则. 分析: π是一个无 ... ...

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