2018-2019学年苏教选修唐诗宋词选读单元测试4

2018-2019学年苏教选修唐诗宋词选读单元测试 一、基础巩固层 1．下列诗句中加点词的解释，有误的一项是(　　) A．兵车行　　　　　　　 行：出发 B．武皇开边意未已 已：停止 C．独留青冢向黄昏 冢：坟墓 D．信知生男恶 信：确实 【解析】�———�行”是乐府歌曲的一种体裁，后为古体诗的一种体裁。 【答案】　A 2．选出与例句中加点的词意思相同的一句(　　) 例句：武皇开边意未已 A．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 B．死而湮没不足道者，亦已众矣。 C．可以已大风、挛踠、瘘、疠。 D．君子曰：“学不可以已。” 【解析】　D项中的“已”和例句中的“已”意思相同，都作“停止”讲。 【答案】　D 3．下列句中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是(　　) A．耶娘妻子走相送 B．行人弓箭各在腰 C．君不闻，汉家山东二百州 D．归来头白还戍边 【解析】　A项为“妻子、儿女”；B项为“从军出征的人”；C项为“华山以东”。 【答案】　D 4．下列句中含有通假字的一句是(　　) A．武皇开边意未已　　 B．归来头白还戍边 C．古来白骨无人收 D．禾生陇亩无东西 【解析】　D项，“陇”通“垄”。 【答案】　D 5．下列诗句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　) A．县官急索租，租税从何出？ B．边庭流血成海水，武皇开边意未已。 C．道旁过者问行人，行人但云点行频。 D．牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。 【解析】　B项为夸张，其余为顶真。 【答案】　B 6．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是(　　) ①为闻庐岳多真隐　别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月　一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀　醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨　春水群鸥野老心 A．①③　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ 【解析】　题目提示对联悬挂在“杜甫草堂”，即对联要体现杜甫的人生经历或精神特质，并表达尊敬、缅怀之情。①为闻庐岳多真隐　别有天地非人间：“庐岳”即庐山，“隐”即隐居。“别有天地”符合《桃花源记》的意境。此联是写桃花源的。②十年幕府悲秦月　一卷唐诗补蜀风：“十年幕府悲秦月”，是对杜甫在成都十年的幕府生活中，看到朝廷昏庸、国家混乱、民生疾苦而痛心疾首、哀惋叹息的总结。“一卷唐诗补蜀风”指出诗人希冀用一卷《茅屋为秋风所破歌》抒发胸臆，企求以“吾庐独破受冻死亦足”来实现“得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。此联是杜甫生平和其精神特质的鲜明写照，适合悬挂于杜甫草堂。③狂到世人皆欲杀　醉来天子不能呼：由“狂”“醉”“天子不能呼”，可以判断此联是写李白的，显然不能用于杜甫草堂。④秋天一鹄先生骨　春水群鸥野老心：“秋天一鹄先生骨”，从《登高》《茅屋为秋风所破歌》等杜甫流传千古的诗篇中，提炼出“秋天”这一典型意象；“鹄”比喻先生；“骨”既指其尸骨，也言其骨气。此联概括了杜甫的精神风骨，暗含景仰之意。“春水群鸥野老心”，杜甫自称“少陵野老”，“春水”出自杜甫《旅夜书怀》诗，“鸥”出自杜甫《野老》诗。此联是对杜甫人生志趣的恰当概括，适合悬挂于杜甫草堂。 【答案】　D 7．补写出下列各句中空缺的部分。 (1)《兵车行》中出神入化地写出了亲人难舍难分的感情的诗句是：_____，_____。 (2)《兵车行》中体现全篇“诗眼”的诗句是：_____，_____。 (3)《旅夜书怀》中杜甫写自己夜晚独自行舟的孤苦情况的诗句是：_____，_____。 (4)《旅夜书怀》中借景抒情，深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤的诗句是：_____，_____。 (5)《咏怀古迹五首(其三)》中写出了出塞之景，思汉之心的诗句是：_____，_____。 (6)《咏怀古迹五首(其三)》中写出了一个远嫁女子怀念故土的怨恨忧思的诗句是：_____，_____。 (7)《客至》中寓情于景，表现了作者在闲逸的江村中寂 ... ...