课件编号5899434

8.2 公平正义的守护课件(30张幻灯片)+1个视频

日期:2024-05-20 科目:政治 类型:初中视频 查看:15次 大小:73285784Byte 来源:二一课件通
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    2017年,段某某在电梯内吸烟,被邻居杨某劝阻,之后段某某猝死。段某某之妻田某遂起诉要求杨某赔偿40万元。   法院一审判决杨某补偿1.5万元。一审宣判后,田某某向郑州中院提起上诉。 导入新课:“医生电梯内劝阻吸烟案” 一审判杨某赔偿1.5万元,是否公正? 如果面对不公平和非正义的事,都选择了视而不见,沉默不语,我们的社会变成什么样呢? 2018年,郑州中院作出二审判决,认为劝阻电梯内吸烟的行为合法、正当,应当鼓励。杨某不应承担任何民事责任,故撤销一审判决,驳回田某某的诉讼请求。 期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。 第二课时 公平正义的守护 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 材料说明了什么? 一家外资企业有一项规定:当有外籍员工经过各警点时,警卫都要立正敬礼,对中方员工则没有这个必要。 公司新来一位警卫,他值勤时,不论是外籍员工还是中方员工经过时,他都会“啪”地端端正正地敬个礼。中方员工以为他搞错了。当主管行政的外籍经理找这位警卫谈话时,他说:“中方员工也是公司的一员,他们也在为公司工作,我必须也要向他们敬礼———这也是我的工作。”不久有传言,公司要辞退这位警卫。然而,一份抗议书也摆到了外籍总经理的办公桌上,所有的中方干部都在上面签了名。这位警卫终于留了下来。 坚 守 公 平 人们总是渴望公平的阳光普照, 但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。 议一议:中学生在学校如何坚守公平? 一、坚守公平    最近,我班班委要改选,班主任公布了两个班长的候选人名单,其中一个是我的好朋友,另一个是一个我不太喜欢的同学。说实话,我的好朋友在班级管理能力上不如那个同学。他们两个我该选谁呢?我陷入了沉思。 面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 如何坚守公平? 个人维护公平表现一 思考 如果遇到右下图片中的问题,你会怎么办? 遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 个人维护公平表现二 ①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 1.个人维护公平? 一、坚守公平 住建部有关负责人表示,将通过立法,明确租赁当事人的权利义务,保障当事人的合法权益,建立稳定租期和租金等方面的制度,逐步使租房居民在基本公共服务方面与买房居民享有同等待遇。 对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。 这体现了什么道理? 制度保障公平表现一 知 识 链 接 在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权,任何人不得强迫任何公民承担法律以外的义务,不得使公民受到法律以外的惩罚。 《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。法律面前人人平等的内涵包括三个方面: 任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律所规定的义务。 公民的合法权益都一律平等地受到保护,对违法行为一律依法予以追究,决不允许任何违法犯罪分子逍遥法外。 1 2 3   对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 “失信被执行人名单库截至目前共纳入失信人673万例。司法机关与公安部、中航信、中铁总联手,把当 ... ...

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