课件14张PPT。倍 数课前导入探究新知课堂小结课后作业倍数和因数课堂练习课前导入小朋友，你能回忆起来吗？1.像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。2.生活中所说的单数又叫奇数,双数又叫偶数,0也是偶数。 探究新知例1 皮帽价钱是布帽价钱的几倍？18元90元90÷18=590÷18=5例2 计算下面两组题。（1）12÷3= 40÷8= 315÷15= （2）11÷3= 43÷8= 637÷15= 45213……25……342……712÷3=4 40÷8=5 315÷15=21 11÷3=3……2 43÷8=5……3 637÷15=42……7 说一说 第一组算式中，谁是谁的倍数？在1-50的自然数中，分别找出4和6的倍数。 4的倍数6的倍数4812162024283244364048612182430364248课堂练习1.下面哪道题的被除数是除数的倍数？80÷16= 92÷27= 156÷39= 351÷27= 53……114132.在1-100的自然数中，找出下面各数的倍数。7的倍数8的倍数714212835424956776370848162432404856649的倍数10的倍数9182736455463729981901020304050607080919872808896901003.下面的数中，找出有倍数关系的数。72是9的倍数72是4的倍数72是24的倍数48是4的倍数48是24的倍数56是4的倍数56是7的倍数24是4的倍数猜数游戏这节课你们都学会了哪些知识？在除法中，如果商没有余数，则被除数是除数的倍数。课堂小结1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。课后作业
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
