课件编号5929337

2.1.3 乘法的初步认识练习二课件(13张PPT)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:小学课件 查看:35次 大小:1896345Byte 来源:二一课件通
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课件13张PPT。练习二复习旧知课堂小结课后作业表内乘法和除法(一)巩固练习乘法的意义是什么?1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。乘 号左右两边的两个数分别是加法算式中的相 同加数和相同加数的个数。 2.读乘法算式要从左往右依次读,“×”读作 “乘”。乘法算式各部分名称是什么?在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫 做因数,乘得的结果叫做积。1.每堆有( )个橘子,有这样的( )堆。一共有 多少个橘子? 加法算式: 乘法算式 。353+3+3+3+3=153×5=152.一共有多少个脸谱?加法算式: . 乘法算式 。5+5+5+5=204×5=253.7元/个买4个杯子要用多少元?这是( )个( )相加。 ( )×( )=( )474784.哪些加法算式可以改写成乘法算式?写做横线上。9+9+9+9 。1+1+1+1+1+1 。5+4+3+3 。4+4+4+4+4 。4×91×64×55.先说图意,再计算。一共有多少人?□× □ = □ 45206.写出算式。(1)5个6相加等于30。 。(2)一个因数是2,另一个因数是8, 积是16。 。6×5=302×8=167.连一连,再回答问题。哪个桌子上的蛋糕多?一样多。8.说图意,写算式。一共有多少个小朋友? 3×4=12(个) 或4×3=12(个)这节课你们都学会了哪些知识?乘法的初步认识乘法算式各部分名称乘法的意义1.从教材课后习题中选取;

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