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课件网) 兴华小学 合作学习 1、小组合作整理搜集的卫星资料 2、填写资料整理记录表 3、展示最精彩的内容、最感兴趣的内容 美国实用型导航卫星 气象卫星 欧洲红外天文卫星 侦察卫星 日本地球资源卫星 认识了这么多的人造地球卫星，关 于人造地球卫星，你最想知道什么？你还想知道什么？ 1、人造卫星具有科学实验，通信，导航，侦察，气象预报，资源勘测和天文观测等多种用途。 2、人造地球卫星按用途可以分为：科学卫星，技术试验卫星，应用卫星。 人造卫星的分类 人造卫星 科学卫星 应用卫星 技术试验卫星 民用卫星 军事卫星 气象卫星 导航卫星 通信卫星 资源勘测卫星 侦察卫星 间谍卫星 截击卫星 人类真了不起！能把那么多的卫星送上太空！想一想，5000多颗人造卫星运行在几万米的高空中，一直在围绕着地球转，你能提几个关于卫星的问题吗？ 步骤： 1、将棉线一段系扣放进塑料球内，盖紧塑料球并用胶带缠绕固定。 2、拉紧棉线，把棉线的另一端捏在手中，并举过头顶，让乒乓球做圆周运动。 3、实验时注意安全，考虑距离范围，不要击伤自己和其他同学。 4、实验时不要让旋转的球和细绳脱手。 5、小组每位同学都要试一试，体会感觉，讨论出统一结论。 主要材料： 一根0.5米长棉线、塑料球、橡皮泥、胶带。 实验现象： 实验中，乒乓球模拟 棉线模拟 当乒乓球做圆周运动时，握棉线的手 如果没有绳子乒乓球 什么？ 什么？ 有什么感觉？ 还会绕自己做圆周运动吗？ 人造卫星， 地球引力。 会受力， 不会绕自己做圆周运动。 讨论并实验： 如果改变塑料球的质量、棉线的长度、转动的速度，塑料球受到的力有什么不同？由此你想到了什么？ 小组实验，填写实验记录表。 实验时，棉线的长度越长，塑料球受力越小；塑料球的质量越大，受力越大；转动的速度越大，塑料球受力也越大。 实验结论： 影响人造卫星运动的因素有：地球引力、运动速度和本身质量。 有一种卫星叫地球同步卫星。我们从地面上看，她好像静止在空中不动。这种卫星真的是静止在空中不动吗？试用以前学过的相对运动原理，设计一个模拟实验解释自己的结论。 地球同步卫星
