课件编号5962054

2.3有趣的食物联系 课件(15张PPT)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:小学课件 查看:31次 大小:439078Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。有趣的食物联系谁能用一个成语来说说这幅图讲的是哪个故事吗? 猜一猜它们之间会发生哪些有趣的事情呢? (用箭头表示关系) 生物的生存需要什么? (阳光、水、空气等等) 生物的生存除了一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。 想一想谁吃谁讨论:这里的动物吃什么?它们有什么样的事物关系?大家按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字或者箭头表示出来。你知道吗?在自然界里,同一区域里往往生活着许多不同种类的生物,它们有的是相互合作的“伙伴”,有的是相互敌对的“竞争者”,是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢?(是食物关系) 生物学家给食物链上的生物起了不同的名字:生产者?? 消费者 说说什么是生产者(能自己制造食物的生物),什么是消费者?(以其他生物为食的生物)。 食物链的知识生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 问题库在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个食物链中,谁是生产者;谁又是是消费者呢? 思考:如果生物界中没有了生产者,将会出现什么情况? ?没有消费者呢?一定要注意哦!我们来看看在这2条食物链正确吗? 想想看:食物链一定要从绿色植物开始吗? 食物链一般是从绿色植物开始,到食草动物,最后是凶猛的食肉动物。要注意箭头方向要向着强者的那一方。水田里的食物链水稻 蝗虫青蛙 稻螟虫小鸟 蛇老鹰 猫头鹰 黄鼠狼田鼠 鱼虾 白鹭 概念:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。保护自然环境, 珍惜每一种生物

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