课件编号5965956

5.3小数点位置变化 课件(13张ppt)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:小学课件 查看:97次 大小:650094Byte 来源:二一课件通
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课件13张PPT。下面是四年级3班三位学生给王老师测量身高的记录,请大家看一看。 同学们看后有什么想法?小明:16.8米 小红:1.68米 小刚:0.168米小数点很重要,它的位置会直接影响到小数的大小。 小数点位置移动引起小数大小的变化下面我们边听故事边收集有关的数学信息,看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。(一)讲故事信息呈现:0.009m 0.09m 0.9m 9m问题:孙悟空的金箍棒神奇吗?金箍棒的长短发生了什么变化?你是怎么知道的?=9mm =90mm =900mm =9000mm探究小数点的移动与小数大小变化的关系问题:小数点的移动引起小数的大小有什么变化?变化规律是什么?小数点向右移动,小数的大小变化的规律小数点向右 移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,相当于把原数乘(100),小数就扩大到原数的(100)倍; 移动三位,相当于把原数乘(1000),小数就扩大到原数的(1000)倍; ……问题:小数点的移动引起小数的大小有什么变化?变化规律是什么?金箍棒的长短有什么关系?探究小数点移动与小数大小变化的关系小数点向左移动,小数的大小变化的规律小数点向左 移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的 ; 移动两位,相当于把原数除以(100),小数就缩小到原数的 ; 移动三位,相当于把原数除以(1000),小数就缩小到原数的 ; ……101111001000 填上适当的数。 (1)把3.6的小数点向左移动一位是 。 (2)把3.14的小数点向右移动两位是 。 (3)把0.03扩大到它的 倍是30。 (4)把42缩小到它的 是0.042。 0.36 3141000应用规律,快速抢答 2.85×10=0.518×1000=3.9×10=35.65÷10=14.5÷100=28.5518393.5650.145说一说:注意:位数不够用“0”补足。把0.78的小数点向右移动一位是( ); 向右移动两位是( ); 向右移动三位是( )。把5.1的小数点向左移动一位是( ); 向左移动两位是( ); 向左移动三位是( )。0.7 80.7 80.7 80.0510.5.1051000 有一位著名宇航员独自驾驶飞船在太空作业,当他圆满完成任务时,由于检察员的疏忽,点错了重要数据的小数点,飞船发生了不可解决的故障,在人生的最后两个小时,这位勇敢的宇航员没有悲伤,而是坚持工作,最后他与女儿诀别时,说:“我要告诉你,我亲爱的女儿,我也要告诉全世界的小朋友,一定要认真对待学习中的每一个数,每一个小数点,不要再让小数点的悲剧在发生!”飞船从此消失了。  小数点的悲剧

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