课件编号5968181

2019年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文试卷及答案(扫描版,有答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:69次 大小:6644396Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
试卷,答案,2019年,扫描,语文,升学
  • cover
我之所以爱莲,先是慕其有君子之质,后是发现其有艺术之境。当然,泛泛而言,所有的花 儿都可比作芑术;但我以为唯有莲花,最能揭示芑术的真谛。“亭亭净植,香远益清”,艺术当予 人以洁净清香的美好享受,使所思澄澈、所感幽远;“¨中通外直,不蔓不枝”,艺术以通透简约为 高,以含蓄藴藉为尚,以少胜多、以简驭繁者方为妙境上品;“岀淤泥而不染,濯淸涟而不妖”,其 他花儿只需如常孕育、萌生开放,期间未尝有太多的曲折艰难,妤比从人间顺利升入天堂;唯独 莲花,生于淤泥之中,必须先突围后方可孕育生长,恰似先要从地狱来到人间,然后进入天堂。 艺术亦像莲花,须在淤泥里、也只能在淤泥里汲取营养、积攒力量。将根向下扎入淤泥,为的是 向上生长,为的是用常人难以领悟和察觉的心,吸其养分采其精华来成就自己。当终于开出花 来时,必向上空高高擎起,离得淤泥越远越好。 反过来说,也是淤泥成就了莲柁、困境成就了君子……生活的种种苦难、人生的种种坎坷 都能给人以最有效的磨砺,如泰戈尔所说,“只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力 量”。试想若不是流亡一生、若没有贫困半世,就不会有八大山人、板桥居士及其传世之作了 既然君子、艺术皆与莲花相类,那么两者必然互通,即君子可成就艺术、艺术也可成就君子。君 子有了艺术,可以不再过于孤独。八大山人遭遇国破家亡,心中悲凄,却以书画遣怀。他画莲 花,寥寥数笔便神完气足,这莲花就是他的化身。板桥居士曾咏过一朵入秋方开的莲花:“秋荷 独后时,摇落见风姿。无力争先发,非因后出奇。”这朵莲花便是他的化身,不是不想顺时应序, 只因困顿太久、积攒太难,故而开得稍迟一些罢了。 淤泥偏自岀芙蓉,代有前贤为此钟。屈子衣裳逐水去,周生笔墨待人逢。从来孤独皆难 耐,当是艺文最适从。初夏深秋俱恰好,何妨盛放在春冬。 (选自2018年7月23日《新民晚报》,作者胡晓军,有删改) 14.下面哪一项所咏之花与“白裁肪玉瓣,红翦彩霞笺”不同?(2分) A.素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。B.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 C.移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香。D.菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间 15.下面这段文字中也有描写荷香的,与文章第一段中曹寅的描述进行比较,简要分析它们在 语言表达上的不同。(3分) 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层 层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒 的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕淸香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 (选自朱自清《荷塘月色》) 16.联系周敦颐“莲之爱,同予者何人”和苏轼“但少闲人如吾两人者耳”的感叹,说说你如何理 解“君子注定孤独,不在身边,就在心里”这句话。(4分) 17.在作者看来,优秀的艺术作品具备哪些特性?(4分) 18.谈谈你对文题“淤泥偏自出芙蓉”的理解。(3分) 第三部分(60分) 19.作文。(60分) 古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里……太阳无处不在;青春的 心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱 请以“我在 看太阳”为题,写一篇文章 要求:①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于600字;④文中不 要出现(或暗示)本人的姓名、校名 语文试卷第6页(共6页) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~