课件编号5980930

人教版(五四)八年级化学 7.2 燃料的合理利用与开发 同步练习(3份打包,含解析)

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中试卷 查看:42次 大小:114834Byte 来源:二一课件通
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    《燃料的合理利用与开发》培优练习 1.为了减少大气污染,北京市积极推广使用清洁燃料———压缩天然气(CNG)。天然气的主要成分是( ) A.甲烷 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 2.下列情况:①煤的燃烧 ②工业废气的任意排放 ③燃放鞭炮 ④用汽油为燃料的汽车尾气的排放 ⑤用氢气为燃料的新型燃氢汽车排放的尾气。会引起空气污染的是( ) A.①④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 3.氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析,在氢能源的开发和利用中,需解决的课题有( ) ①探索廉价的制氢气的方法 ②研究氢气燃烧产物的处理技术 ③开发安全、高效的储氢技术 A.只有① B.只有② C.①和② D.①和③ 4.(2006江苏南京江宁模拟)某同学设计了一些准备在实验室制取有关气体的方案,其中合理可行的是( ) A.加热氯酸钾与高锰酸钾的混合物制氧气 B.用硝酸与锌反应制氢气 C.用稀盐酸与生石灰反应制二氧化碳 D.用稀硫酸与石灰石反应制二氧化碳 5.随着“西气东输”的全线贯通,8月底我市将有7万户用上天然气。作为家庭成员,我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母: (1)天然气的主要成分是_____,燃烧的化学方程式为:_____。 (2)天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是_____。 (3)天然气本身是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是_____。 6.车用乙醇是在汽油中加入适量的乙醇而形成的混合燃料。使用这种汽油不但不影响汽车的行驶性能,而且可减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源。同时,燃料乙醇主要是以粮食作为原料制得的,这对解决我国粮食转化、促进农业生产良性循环也具有十分重要的意义,根据上述报道完成下列问题: (1)乙醇能代替汽油作为燃料,是因为乙醇中含有_____元素和_____元素。 (2)燃烧乙醇比燃烧汽油减少了对大气的污染,是因为乙醇中不含有_____元素。 (3)乙醇主要是由粮食中的淀粉等转化而成的,淀粉是绿色植物通过光合作用由水和二氧化碳两种物质转化而成的,同时还放出氧气。由此判断,淀粉中一定含有_____元素。 7.(1)煤是重要的化工原料,也是居民在冬天取暖的主要能源之一。煤中含有硫元素,燃烧时产生的二氧化硫会造成大气污染。某居民家整个冬天取暖需要用煤1 000 kg,若煤中含硫约2%,则该居民家中整个冬天向大气排放约_____二氧化硫。 (2)人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用,已使其面临枯竭,请列举两种有待继续开发利用的能源_____。 (3)有人发现厨房中有煤气或液化气泄露,立即打开换气扇或抽油烟机的开关将可燃气体排除室外,这样做是不安全的!其原因是_____。 8.下图是关于汽车燃料及燃烧产物性质问题。图中对三种不同类型汽车(以序号1、2、3表示)的废气排放情况进行比较。这三种汽车分别是以汽油为燃料的汽车,以天然气(主要成分是甲烷)为燃料的汽车和电动汽车。请判断序号为1的是_____汽车,序号为3的是_____汽车。 9.乙醇(C2H5OH)俗称酒精,具有可燃性。甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物,他们分别先将乙醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体进行如下实验。(无水硫酸铜遇水变成蓝色;新鲜鸭血遇O2呈深红色,遇CO2呈暗红色,遇CO呈鲜红色)甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示: 根据以上实验,完成下列问题: (1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是_____。乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是_____。 (2)分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同?_____。 (3)把A、B两个装置顺序对调,行吗?为什么?_____。 (4)请你谈谈合理使用燃料的一种方法:__________。 10.新能源的开发和应用是当今全球性的一个重大 ... ...

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