课件编号6007504

四年级下册信息技术教案-10应用模板提档次 泰山版

日期:2024-05-04 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:100次 大小:14841Byte 来源:二一课件通
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10、应用模板提档次 教学目标 1、学会用现成的模板创作电子报刊; 2、能够借鉴、修改现成的模板,添加个性元素; 3、通过制作电子报刊,提高创新思维及综合运用知识的能力。 教学重点 学会用现成的模板创作电子报刊。 教学难点 能够借鉴、修改现成的模板,添加个性元素。 教学方法 基于活动的探究学习 教学过程 一、情景导入 同学们,我这里有一些电子报刊,请你们看一看,这些电子报刊好看吗?你们喜欢吗?那你们想自己制作出这么漂亮的电子报刊吗? 那好,我们这节课就来学习制作电子报刊,就来学习第10课应用模板提档次。 二、活动探索 1、认识模板 同学们,要想制作出漂亮的电子报刊,就需要一个小工具的帮助,这个小工具就是模板。下面我们就来认识一下模板。 同学们请看,我这里有很多电子模板文件。现在,我就打开其中的一个模板文件。 请大家观察一下,这个模板里都有些什么? 对,有一些漂亮的图片,还有些存放文字的文本框。这就是说模板主要是由图片和文本框组成的。那现在大家都认识模板了吗?这节课就用它来帮我们制作电子报刊。 2、应用模板效率高 同学们,你们想快速地制作出一个好看的电子报刊吗? 那好,我这里有一个很简单的方法可以很快地制作出电子报刊。这个方法就是:打开模板文件,将模板文件中的文字内容修改。在这里,修改文字指的是:添加、删除文字;还有修改文字的字体、字号、颜色等。 这个方法大家都记住了吗?那好,下面我们就用这个方法来完成这节课的第一个任务。 大家记住这个任务了吗?那好,开始操作吧。 学生操作。 任务完成了吗?同学们,谁来给大家展示一下自己的电子报刊? 好,请你给大家展示一下,那你都对文字做了哪些修改呀?请你说一说。 小结过渡:同学们,我们刚才通过套用模板很快地制作出漂亮的电子报刊。但是,你要是对这个模板不太满意的话,那怎么办呢? 对,我们可以修改模板。 3、修改模板展创意 同学们,模板都是由哪两个部分组成的? 对,由图片和文本框组成的。所以说,我们修改模板就是修改模板中的图片和文本框。 在这里,修改图片的操作主要有:更改、删除图片和调整图片的大小、位置和旋转角度。 修改文本框的操作主要有:调整文本框的大小、位置和旋转角度。 下面我先来给大家演示一下“更改图片”的操作方法。 那删除图片有会的吗?怎么调整图片的大小、位置和旋转角度呢?有想试试的吗?同学们,关于“修改图片”的操作都会了吗?同学们,关于“修改文本框”的操作和修改图片的方法是一样的。 那下面大家就来操作一下这节课的第二个任务吧。 这个任务大家都记住了吗? 那开始操作吧。 学生操作。 修改模板是我们这节课的重点难点。咱看看哪些同学能很好地完成这个任务。咱相邻的同学可以互相交流讨论,遇到问题时,可以互帮相助,共同合作解决问题,完成任务。 任务完成了?同学们。 那谁来给大家展示一下自己修改的模板? 好,请你来给大家展示一下,你修改图片了吗?你对图片做了哪些修改,请你给大家讲解演示一下。 这几个同学做得很好,那咱其他同学都会修改模板了吗?大家真棒!继续加油! 小结过渡:刚才,大家通过互相合作,探索着完成了任务。现在大家又掌握了修改模板的方法,这样大家就可以制作出更精美的电子报刊了。既然同学们已经学会了制作电子报刊,那我们就来“练一练”。 三、活动练习 说练习任务。 大家都记住这个练习任务了吗?那好,大家就大显身手吧。 学生操作。 同学们在设计作品时,一定要注意页面的布局和色彩的搭配,还要注意图片和文本框的搭配,争取做出更有创意的作品。 大家的电子报刊制作好了吗?那谁来给大家展示一下自己的作品。 展示作品,师生点评。 这些同学的作品制作得都非常好,同时,咱其他同学的作品也不错,因为 ... ...

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