六年级上册数学教案 4.4 这月我当家北师大版

六年级数学上册《这月我当家》教学设计 学习目标： 1、会用方程解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数在现实生活中的应用价值 2、我能在经历实际数据调查的过程中，体会百分数的运用，体会百分数与统计的联系。 3、我会在解决问题的过程中，体验成功的乐趣，增强学好数学的信心。 教学重点：会用方程解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数在现实生活中的应用价值。 教学难点：借助等量关系帮助解决有关百分数的应用问题。 一、温故导入 1、解方程。 60％x＝30 78％x－48％x＝24 方法：独立完成，再集体交流。 2、我们这个月卖食品花了500元，占总支出的2/5.乐乐家这个月的总支出多少元？说说你是怎么想的。 总支出×2/5=商品支出 商品支出÷2/5=总支出 方法：独立完成再讲评。 二、探究新知 1、出示教学情境。 仔细观察，从图中你知道了哪些信息？找出已知条件和要求的问题？ 我们这个月卖食品花了500元，占总支出的40%.乐乐家这个月的总支出多少元？说说你是怎么想的。 2、学生尝试并交流解法。 3、全班交流： （1）解法一： （2）、解法二： 4、百分数除法应用题和分数除法应用题解法相同吗？ 5、讨论并交流。 三、课堂检测 学生独立完成。 集体讲评。 四、课堂总结 通过今天的学习，你有什么收获？ 学生交流。 教师小结。 五、课后作业。