课件编号6015570

2019年重庆市中考化学试题(A卷)(图片版,无答案)

日期:2024-05-03 科目:化学 类型:初中试卷 查看:22次 大小:12583970Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
2019年,重庆市,中考,化学,试题,图片
  • cover
(3)电解水可制氢气。通电一段时间后,如右图所示。电极X为电源的 极。氢气作为新能源,其主要优点为 (填序号)。 A.制取成本低 B.燃烧产物无污染 b C.制备原料为水,来源广 D.贮存方便、安全 9.(5分)成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。 (1)探测器上的五星红旗含有一种叫聚酰亚胺的有机高分子材料。该材 电源 料属于 (填“金属”或“合成”)材料。 (2)探测器使用的铝合金硬度比纯铝的硬度 (填“大”或“小”)。 (3)探测器广泛使用了A、FeCu。利用它们完成如下实验 ①将未打磨的铝片放入FesO4溶液中,没有明显现象 ②将打磨过的铝片放入FeSO,溶液中,铝片表面有明显变化 ③将打磨过的铁片放入CuSO溶液中,铁片表面变红 实验①中无现象是因为铝片表面有一层致密的 (填化学式)薄膜。 实验②中发生反应的化学方程式为 实验③中铁片足量,充分反应后溶液变为 色 20.(4分)我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。 (1)若该技术广泛应用,可把排放的CO2转化为甲醇,则能缓解 (填序号)。 A.酸雨 B.温室效应 C.白色污染 (2)甲醇可被氧气氧化,其反应为:2CH3OH+O 催化剂 2X+2H2O,则X的化学式为 类比乙醇的燃烧,写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式 (3)若4CO2全部转化为CH1H,且反应中其它物质均不含碳元素,可生成CHoH的质 量为 g 21.(5分)某化学兴趣小组欲分离KC和BaCl2混合溶液,得到都含单一溶质的两种溶液。他 们设计了如下图所示的实验流程: 滤液A 混合加入过量试剂a 溶液节 沉淀B 蒸馏水洗涤加入适量试剂b溶液 C 供选试剂:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、盐酸、稀硫酸 1)步骤①中,分离A、B的实验操作名称是试剂a是 (2)沉淀B表面残留少量滤液,需用蒸馏水多次洗涤,为了检验沉淀B是否洗涤干净,可向 步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是 (双选,填序号)。 A.NaOH溶液 B.CaCl2溶液 C.NaCl溶液 D.AgNO3和HNO3混合溶液 化学试题(A卷)第4页(共6页) (3)步骤③中、发生反应的化学方程式为 (4)要达到预期的目的,还需要改进的方法为 三、实验题(本大题包括2个小题,共11分) 2(5分)制取气体是初中化学实验的重要内容。 木下 B E (1)仪器M的名称是 (2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为 (3)C装置中的一处明显错误为 (4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为 (填序号)。 a.能与水反应 b.能与空气反应 c.密度与空气接近 (5)若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为 (填序号)。 23.(6分)小李将实验剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸,立即产生大量的无色气泡。 (1)小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H2、O2、 HCI CI2中的一种或多种。 【查阅资料】.Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体 2.FeCl3在水中解离出Fe、Cl 根据资料,小李可排除的气体为 【实验一】为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中,只 观察到木条燃得更旺,则该气体一定含 (2)小李认为上述过程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化剂。 【实验二】为进一步探究哪种离子起催化作用,他做了下图所示的对比实验。若要证明 FeCl2溶液中的Fe”对H2O2分解起催化作用,除观察到试管c中无明显现象外,还需观 察到的现象为 滴入含m滴入含mg滴m NaCl HO 的溶液 的溶液 3mL5%的 HO溶液 化学试题(A卷)第5页(共6页) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~