4.2 光的反射定律 课件( 2课时，24张ppt+21张ppt)

课件24张PPT。第四章 在光的世界里导入新课讲授新课课堂小结随堂训练2.光的反射定律 第1课时 光的反射规律我们为什么能看见发光物体?光源本身发出的光进入眼睛。导入新课导入新课我们为什么也能看见不发光的物体? 不发光的物体表面能反射光，物体反射的光进入眼睛，我们也能看见物体。1.知道光的反射现象。(重点) 2.认识光的反射规律。(重点) 3.理解反射现象中光路可逆。 学习目标导入新课1.什么是光的反射？ 当光射到物体表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫光的反射。提出问题：光的反射有什么规律吗？讲授新课 在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。讲授新课光线光束注意：光是客观存在的，但光线是表示光的一种理想模型。只是人们用来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光。 2.光线点光源发出的光平行光源发出的光讲授新课注意：太阳光近似为平行光。 作法：沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向，如下图所示。讲授新课O法线N入射角 i反射角 γ入射光线反射光线法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线入射角：入射光线与法线的夹角（ i ）反射角：反射光线与法线的夹角 ( γ )反射面入射点光路介绍一点，两角，三线讲授新课 探究：光反射时遵循什么规律，即反射光沿什么方向射出？你的猜想：……依据：……3.探究光的反射规律讲授新课设计实验实验探究光的反射规律讲授新课改变入射角i，多做几次实验：分析与论证：你发现了什么规律？讲授新课洪山嘴中学詹振亚 结论：反射光线与入射光线、法线在同一个平面上制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚洪山嘴中学詹振亚 实验探究光的反射规律讲授新课洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 结论：在反射现象中，光路是可逆的。实验探究光的反射规律制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚讲授新课洪山嘴中学詹振亚 制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内（2）反射光线、入射光线分居法线两侧（3）反射角等于入射角三线共面两线分居两角相等（4）在反射现象中，光路是可逆的光路可逆讲授新课光线垂直入射时，情况怎样？=a当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。讲授新课已知图中入射光线，请画出反射光线。步骤： 　　1．先在反射面上标出入射点O； 　　2．过入射点画出反射面的垂线ON，即法线； 　　3．根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。ONO试一试讲授新课（1）指出光路图中的入射角与反射角 （2）假如∠2＝600，入射角等于 ，反射角等于 ，入射光线与反射光线的夹角等于 。　　　 （３）假如∠１＝60°，入射角等于 ，反射角等于 ,入射光线与反射光线的夹角等于 。　　　60°60°120°30°30°60°1.根据下图回答下列问题入射角反射角练一练讲授新课画出反射光线画出入射光线画出镜面2.按要求画图讲授新课光的反射应用 潜望镜讲授新课课堂小结1.入射光线与镜面的夹角由90o减小到60o时，则反射角（ ） A、由90o减小到30o B、由30o增大到90o C、由30o减小到0o D、由0o增大到30o 2.补充下图D120O随堂训练3.一束光线与水平面成40°入射，要使它被平面镜反射后水平射出，则平面镜应怎样放置？20°随堂训练4.入射光线与镜面的夹角为30o,若让镜面转动15o,则反射光线和入射光线的夹角为 .30o15o15o30o15o15o150o或90o随堂训练课件21张PPT。第四章 在光的世界里导入新课讲授新课课堂小结随堂训练2.光的反射定律 第2课时 镜面反射和漫反射 光射到镜子上,迎着反射光的方向可以看到特别刺眼的光。如果阳光射到白纸上无论在哪个方向都不会感到特别刺眼。这是为什么?———镜 ... ...