课件编号6022104

2.15 用计算器进行计算 课件(20张PPT)

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:初中课件 查看:46次 大小:414316Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。第2章 有理数2.15 用计算器进行计算计算器的使用方法 利用计算器计算 已知一个圆柱的底面半径为2. 32 cm,高为7. 06 cm, 求这个圆柱的体积. 我们知道,圆柱的体积=底面积×高.因此,计算 这个圆柱的体积就要做这样的计算: π×2. 322 ×7. 06. 碰到复杂的计算,我们可以利用电子计算器 (简称计算器)来完成. 1知识点计算器的使用方法1.电子计算器的特点:运算快,操作简便,体积小. 2.电子计算器的分类: (1)简单计算器;(2)科学计算器;(3)图形计算器. 3.计算器的面板由键盘和显示屏两部分组成.显示屏 是用来显示输入的数据和计算结果的装置,显示屏 因计算器种类的不同而不同,有单行显示的,也有 双行显示的. 例1 计算器上用于开启计算器,使之工作的键 是(  ) A.   B.   C.   D. 导引:开启计算器使用开机键 A1 计算器中“ ”键是(  ) A.开启键  B.关闭键  C.存储键  D.运算键 2 计算器上的 或 键的功能是(  ) A.开启计算器 B.关闭计算器 C.清除全部内容或刚刚输入内容 D.计算乘方3 使用计算器时,下列按键顺序正确的是(  ) A.5×(-8); B.(-8)×5; C.3+4.9÷7; D.26×(-0.3);2知识点利用计算器计算常用键的功能: (1) 例2 用计算器求345+21.3. 解:用计算器求345+21.3的过称为: 键入 345+21.3,再按 若需得到小数形式的结果,可继续按 显示366.3,即 345+21.3= 在键入数据后,也可直接按 小数形式的结果.按例2的方法,用计算器求105.3-243的值.【例3】 用计算器求31.2÷(-0.4). 解:用计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是: 显示结果为-78,所以 31.2÷(-0.4)=-78.注意: (1)输入0.4时,也可以省去小数点前的0,按 即可. (2)不同型号的计算器可能会有不同的按键顺序, 如输入负数-5,有的计算器是 有的则为按例3的方法,用计算器求8.2×(-4.3)÷2.5的值.例4 用计算器求62.2+4×7.8. 解:这是加法和乘法的混合运算,对于加、减、乘、 除和乘方的混合运算,只要按算式的书写顺序 输入,计算器会按要求算出结果. 因此,本题的按键顺序是: 显示结果为93.4,所以62.2+4×7.8=93.4. 按例4的方法,用计算器求(-29.4)×2÷4.2÷(-7) 的值.例5 用计算器求2.73. 解:用计算器求2.73,可以使用求立方的专用键 按键顺序是: 显示结果为19.683,所以2.73 =19.683. 也可以使用乘方的专用键 屏幕上出现 按键顺序是: 用计算器求一个数的正整数次幂,不同的 计算器可能会有不同的按键方式. 当求一个数的平方或立方时,不少计算器 都有专用键.(1)按例5的方法,求6.35. (2)用计算器求出本节开头所提问题中圆柱的体 积(结果精确到1 cm3).1 用计算器计算,并填空: 152=_____,252=_____, 352=_____,452=_____. 根据你所发现的规律,不用计算器计算,直接填 答案:852=_____,952=_____. 2 用计算器进行计算: (1)(-2)2×(7-5)-2; (2)23×(-2.7+0.8)-0.75; (3)(-3)2÷[18-(-3)3]×(-25).1.计算器的使用方法:使用计算器时先要按一下开机 键 ,然后按照算式的书写顺序输入数据,最后 按 键,此时显示屏上会显示出计算结果. 2.易错警示:(1)显示屏显示的数位有限,当输入的数 的位数超过可以显示的最大位数时,就要用科学记 数法的形式来输入.(2)不同型号的计算器运算时按 键的顺序、方式可能会有所不同,请参照你使用的 计算器的说明书进行计算. ... ...

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