课件17张PPT。质量守恒定律复习课 请同学们将质量守恒定律的内容、原因、应用以及如何从宏观和微观的角度分析质量守恒定律进行整理，将它们之间的内在联系以你喜欢的方式（如图表、网络图、卡通图或某一个模型等）构建出来，然后展示给大家并说出你构建的意图。试试看！构建知识网络图知识回顾根据质量守恒定律解释：木炭在空气中充分燃烧，留下的灰烬比木炭轻 。 依据质量守恒定律，参加反应的碳与氧气的质量总和等于生成的二氧化碳质量，由于二氧化碳逸散到空气中，所以留下的灰烬要比木炭轻。 学以致用某纯净物在隔绝空气的密闭容器中受热分解，生成二氧化碳和水，则该纯净物中一定含有 元素。 碳、氢、氧学以致用下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ） A.10g水受热变成10g水蒸气 B.1g氢气和8g氧气完全燃烧生成9g水 C.5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100g D.50ml水加入50ml酒精，总体积约为 100mlB学以致用 某化学反应的微观模拟示意图如下：小华同学对该微观模拟示意图的认识中错误的是（ ） ???????????????????????????????????????????????????? B 原子在化学变化中不能再分 C 反应前后原子的种类及数目不变 D 该反应遵循质量守恒定律 A 该反应的化学方程式为： H2O+C==CO2+H2 高温A小试牛刀在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表： B关于此反应，下列认识正确的是（ ） A.该反应一定是置换反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9 C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为4g 小试牛刀 实验一 实验二 实验三 实验四拓展与探究小明同学设计如图所示实验，实验过程中 胶塞弹出，这是为什么？在药品不变的情 况下，请你帮小明重新设计实验方案以达 到验证质量守恒定律的实验目的。 碳酸钠设计方案：温馨提示液体药品用量不能超过5ml，注意安全哦！！现象和结论：问题与反思： 我收获我快乐通过本节课的学习你有什么收获？谢谢再见酸盐原 子物质如铜、铁等稀有气体金刚石、硅等分子物质如氧气聚集结合分解离子得失电子物质如食盐
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