课件编号6029611

沪科版初中数学第2章 整式加减小结与复习课件(23张ppt)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:49次 大小:522240Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 小结与复习 第2章 整式加减 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 要点梳理 一、整式的有关概念 1.代数式:用加、减、乘、除及乘方等运算符号将数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单个的数或字母也是代数式. 2.单项式:都是数或字母的____,这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 3.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 4.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 积 5.多项式:几个单项式的____叫做多项式. 6.多项式的项:多项式中,每个单项式(连同符号)叫做多项式的项.其中不含字母的项叫做常数项.一个多项式有几项,这个多项式就叫做几项式. 7.多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数. 8.整式:_____统称整式. 9.代数式的值:用数字替代代数式里的字母,按照代数式中的运算关系得出的结果. 和 单项式与多项式 二、同类项、合并同类项 1.同类项:所含字母_____,并且相同字母的次数也_____的项叫做同类项.常数项与常数项也是同类项. 2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项. 3.合并同类项法则:同类项系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变. [注意] (1)同类项不考虑字母的排列顺序,如-7xy与yx是同类项; (2)只有同类项才能合并,如x2+x3不能合并. 相同 相同 三、去括号、添括号 1.去括号的法则: (1)如果括号前面是“+”号,去括号时括号内的各项都不改变符号. (2)如果括号前面是“-”号,去括号时括号内的各项都改变符号. 2.添括号的法则: (1)所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号. (2)所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号. 三、整式加减 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先_____,然后再_____. 运算结果,常将多项式按某个字母的次数从大到小(或从小到大)依次排列,这种排列叫做关于这个字母的降幂(升幂)排列. 去括号 合并同类项 考点讲练 A √ √ √ 3 例2 若3xm+5y2与x3yn的和是单项式,求mn的值. 【解析】由题意可知 3xm+5y2与x3yn是同类项, 所以x的指数和y的指数分别相等. 2.若5x2 y与x m yn是同类项,则m=( ) ,n=( ) 若单项式a2b与3am+n bn能合并,则m=( ) , n=( ) 2 1 1 1 只有同类项才能合并成一项 例3 已知A=x3+2y3-xy2,B=-y3+x3+2xy2, 求:(1)A+B;(2)2B-2A. 【解析】 把A,B所指的式子分别代入计算. 解:(1)A+B=(x3+2y3-xy2)+(-y3+x3+2xy2) =x3+2y3-xy2-y3+x3+2xy2 =2x3+y3+xy2. (2)2B-2A=2(-y3+x3+2xy2)-2(x3+2y3-xy2) =-2y3+2x3+4xy2-2x3-4y3+2xy2 =6xy2-6y3. 3.下列各项中,去括号正确的是(  ) A.x2-(2x-y+2)=x2-2x+y+2 B.-(m+n)-mn=-m+n-mn C.x-(5x-3y)+(2x-y)=-2x+2y D.ab-(-ab+3)=3 C 例4 若A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是(  ) A.三次多项式 B.四次多项式或单项式 C.七次多项式 D.四次七项式 【解析】A+B的最高次项一定是四次项,至于是否含有其它低次项不得而知,所以A+B只可能是四次多项式或单项式.故选B. B 你能举出对应的例子吗? 4.若A是一个四次多项式,B是一个二次多项式,则A-B(  ) A.可能是六次多项式 B.可能是二次多项式 C.一定是四次多项式或单项式 D.可能是0 C 【解析】 如果把x的值直接代入,分别求出A,B,C的值,然后再求3A+2B-36C的值显然很麻烦,不如先把原式化简,再把x值代入计算. 5.化简后再求值:5x2-2y-8(x2-2y)+3(2x2-3y),其中 |x+12|+(y-13)2=0. 分析:原式去 ... ...

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