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第四单元动物与环境第11课动物的眼睛课件青岛版五四制(共15张PPT)

日期:2025-05-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:53次 大小:7289836B 来源:二一课件通
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(课件网) 第4单元 动物感知环境 4.1 动物的眼睛 科学概念目标 (1)知道马、羊、牛的眼睛是视觉器官,能够感知环境。 (2)明白动物眼睛的特点与其生存的环境有着密切关系。 科学探究目标 (1)通过亲身体验,探究马、羊、牛等动物的眼睛长在头部两侧对其生存的帮助。 (2)交流、感受各种动物眼睛的特点,分析其是如何靠眼睛感知环境的。 (3)探究蝙蝠确定物体位置的方法。 科学态度目标 对多种动物的眼睛表示出强烈兴趣,积极探究,乐于分享。 科学、技术、社会与环境目标 懂得要珍爱生命,保护动物。 教学目标 新课引入 猜一猜 眼睛 两只葡萄黑又亮, 只能欣赏不能吃。 白天陪我看世界, 晚上伴我入梦乡。 马、牛、羊的眼睛 马、牛、羊眼睛的特点 马、牛、羊:侧面 人:正前面 马、牛、羊的眼睛 看一看,比一比 眼睛长在前面的老虎和狼 眼睛长在侧面的兔子和鸡 马、牛、羊的眼睛 眼睛与生存 侧面 视野更开阔:便于发现敌情 前面 视线更精准:便于捕猎 奇异的眼睛 变色龙的眼睛有什么特点 360度旋转 两眼分别追踪 用眼睛感知环境 猫的眼睛 瞳孔 早上 中午 晚上 猫的瞳孔随光线强弱而发生变化。 用眼睛感知环境 比目鱼的眼睛 和环境融为一体。 两只眼睛长在身体上侧,与生活习性相适应。 用眼睛感知环境 树蛙的眼睛 只对运动的物体有反应。 用眼睛感知环境 猫头鹰的眼睛 眼球不能转动,夜间视力极佳。 我喜欢睁一只眼,闭一只眼。 拓展:蝙蝠的定位方法 蝙蝠是靠什么来确定物体位置的 超声波回声定位 总结 眼睛是视觉器官 动物的眼睛与其生存环境相适应 马、牛、羊:长在两侧,视野广阔,有利于防备天敌 猫:瞳孔大小随光线的强弱而变化 树蛙:只对运动的物体有反应 比目鱼:两只眼都长在身体朝上的一侧 猫头鹰:夜间视力极佳 蝙蝠:超声波回声定位 (1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ × ”。 ①猫头鹰的眼睛不能转动。( ) ②树蛙的眼睛又大又有神,当我们盯着它不动时,它也会盯着我们。( ) ③猫头鹰在晚上的视力非常好。( ) (2)选择正确答案的序号填在括号里。 ①下列哪种动物的眼睛长在头的两侧? ( ) A.猫 B.熊猫 C.马 ②猫在( )悠闲地散步,它的瞳孔缩成了一条竖缝。 A.早上 B. 中午 C. 晚上 ③蝙蝠发出超声波的器官是( )。 A. 眼睛 B. 口鼻 C.耳朵 基础达标 综合探究 阅读材料,回答问题。 这种狼蛛于1971年在夏威夷的考艾岛上被发现。科学家发现狼蛛所生活的洞穴已经有360万年至560万年的历史,而长时间在这种洞穴生活也使得考艾岛洞穴狼蛛的视力逐渐退化,但它们的触觉却慢慢灵敏起来。 根据这段文字,试分析考艾岛洞穴狼蛛视力退化的原因。 ... ...

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