课件编号6035065

14.2 勾股定理的应用 课件(31张PPT)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:52次 大小:1834101Byte 来源:二一课件通
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课件31张PPT。第14章 勾股定理勾股定理的应用圆柱体表面上两点间的最短距离 正方体或长方体表面上两点间的最短距离 勾股定理的其他应用 勾股定理能解决直角三角形的许多问题,因 此在现 实生活和数学中有着广泛的应用.1知识点圆柱体表面上两点间的最短距离(1)在平面上寻找两点之间的最短路线的依据:①两点之间线段 最短;②直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短. (2)在立体图形中,由于受到物体和空间的阻隔,两点间的最短 路线长不一定是两点间的线段长. (3)确定立体图形上的最短路线,需要先将立体图形展开成平面 图形,再构造直角三角形进行计算,最后通过比较得出最短 路线. 如图14. 2.1,一圆柱体的底面周长为20 cm, 高AB为4 cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短 路程.(精确到0.01 cm)例1 图14. 2.1蚂蚁实际上是在圆柱的半个侧面内爬行,如 果将这半个侧面展开(如图14. 2. 2),得到长 方形ABCD, 根据“两点之间,线段最短”, 所求的最短路程就是这一 展开图———长方形 ABCD的对角线AC之长.分析: 图14. 2. 2如图14.2.2,在Rt△ABC中,BC=底面周长 的一 半=10 cm.由勾股定理,可得 AC = = = 10.77(cm). 答:爬行的最短路程约为10. 77 cm.解: 如图,有一个圆柱形玻璃杯,高为12 cm,底面周长为18 cm,在杯内离杯底4 cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁爬到蜂蜜处的最短路线长为_____cm(杯子厚度忽略不计).例2 将圆柱侧面适当展开成平面图形, 再结合轴对称的知识求解.导引: 15如图,在圆柱的轴截面ABCD中,AB= ,BC=12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S的最短路程为(  ) A.10 B.12 C.20 D.141如图,有一圆柱,其高为8 cm,它的底面周长为16 cm,在圆柱外侧距离下底面1 cm的A处有一蚂蚁,它想得到距上底面1 cm的B处的食物,则蚂蚁经过的最短路程为_____.22知识点正方体或长方体表面上两点间的最短距离求长方体(或正方体)表面上两点间的最短路线长的 方法: 先将长方体(或正方体)的表面展开成平面图形, 展开时一般要考虑各种可能的情况.在各种可能的 情况中,分别确定两点的位置并连结成线段,再利 用勾股定理分别求其长度,最后进行比较,长度最 短的路线为最短路线.〈探究题〉如图,长方体的高为3厘米,底面是正方形,其边长为2厘米.现有一只蚂蚁从A处出发,沿长方体表面到达C处,则蚂蚁爬行的最短路线的长为(  ) A.4厘米    B.5厘米    C.6厘米    D.7厘米例3 B考虑将长方体表面展开成平面图形的各种 情况,分析后可知,将该长方体的右侧面 翻折至前侧面,如图,连结AC,此时线段 AC的长度即为最短路线的长度.因为AC2 =(2+2)2+32=25,所以AC=5(厘米).导引: 解决有关立体图形中路线最短的问题,其关键是 把立体图形中的路线问题转化为平面上的路线问题. 如圆柱侧面展开图为长方形,圆锥侧面展开图为扇形, 长方体侧面展开图为长方形等.运用平面上两点间线 段最短的道理,利用勾股定理求解.如图,正方体的棱长为1,一只蚂蚁从正方体的一个顶点A爬行到另一个顶点B,则蚂蚁爬行的最短路程的平方是(  ) A.2 B.3 C.4 D.51如图(单位:m),一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 m,3 m,2 m,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是_____.23知识点勾股定理的其他应用1.在一些求高度、宽度、长度、距离等量的问题中, 首先要结合题意画出符合要求的直角三角形,也就 是把实际问题转化为数学问题,进而把要求的量看 成直角三角形的一条边,然后利用勾股定理进 ... ...

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