课件编号6046049

人教版高中数学理科选修2-1同步练习题、期中、期末复习资料、补习资料:16【基础】椭圆综合(理)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:高中学案 查看:97次 大小:463484Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
人教,资料,综合,椭圆,基础,复习资料
  • cover
椭圆综合 【学习目标】 1.能正熟练使用直接法、待定系数法、定义法求椭圆的方程; 2.能熟练运用几何性质(如范围、对称性、顶点、离心率)解决相关问题; 3.能够把直线与椭圆的位置关系的问题转化为方程组解的问题,判断位置关系及解决相关问题. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、椭圆的定义及其标准方程 椭圆的定义 平面内一个动点到两个定点、的距离之和等于常数(),这个动点的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距. 椭圆的标准方程: 1.当焦点在轴上时,椭圆的标准方程:,其中; 2.当焦点在轴上时,椭圆的标准方程:,其中; 要点诠释:求椭圆的标准方程应从“定形”、“定式”和“定值”三个方面去思考.“定形”是指对称中心在原点,以坐标轴为对称轴的情况下,焦点在哪条坐标轴上;“定式”根据“形”设椭圆方程的具体形式;“定量”是指用定义法或待定系数法确定a,b的值. 要点二、椭圆的几何性质 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 图形 性质 焦点 , , 焦距 范围 , , 对称性 关于x轴、y轴和原点对称 顶点 , , 轴 长轴长=,短轴长= 离心率 要点三、直线与椭圆的位置关系 直线与椭圆的位置关系 将直线的方程与椭圆的方程联立成方程组,消元转化为关于x或y的一元二次方程,其判别式为Δ. ①Δ>0直线和椭圆相交直线和椭圆有两个交点(或两个公共点); ②Δ=0直线和椭圆相切直线和椭圆有一个切点(或一个公共点); ③Δ<0直线和椭圆相离直线和椭圆无公共点. 直线与椭圆的相交弦 设直线交椭圆于点两点,则 == 同理可得 这里的求法通常使用韦达定理,需作以下变形: 椭圆的中点弦问题 遇到中点弦问题常用“韦达定理”或“点差法”求解. 在椭圆中,以为中点的弦所在直线的斜率; 涉及弦长的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来相互转化,同时还应充分挖掘题目的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化,往往就能事半功倍. 解题的主要规律可以概括为“联立方程求交点,韦达定理求弦长,根的分布找范围,曲线定义不能忘”. 要点四、椭圆的实际应用与最值问题 对于椭圆的实际应用问题,我们要抽象出相应的数学问题,即建立数学模型,一般要先建立直角坐标系,然后利用椭圆定义,构建参数a,b,c之间的关系,得到椭圆方程,利用方程求解 椭圆中的最值问题,按照转化途径主要有以下三种: 利用定义转化 利用椭圆的几何性质 转化为函数求最值 【典型例题】 类型一:椭圆的方程与性质 例1.若方程表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题知所以,选D 【总结升华】椭圆的方程要注意焦点轴的不同,标准方程的形式不同,另外要注意对应的a,b,c的不同 举一反三: 【变式1】(2018 江西校级一模)已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆G上一点到其两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【变式2】已知椭圆过两点求椭圆的标准方程. 【答案】设椭圆的方程为因为在椭圆上 所以有 解得 所以所求椭圆方程为 例2. 已知方程表示椭圆,求的取值范围. 【解析】由得,且. ∴满足条件的的取值范围是,且. 【总结升华】本题易出现如下错解:由得,故的取值范围是.出错的原因是没有注意椭圆的标准方程中这个条件,当时,并不表示椭圆. 举一反三: 【变式】已知椭圆的方程为,焦点在x轴上,则m的取值范围是(  ) A.-4≤m≤4 B.-44或m<-4 D.0

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~