4.13.1植树的牧羊人（同步课件）

课件14张PPT。植树的牧羊人[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1610010201R710414XY 慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com 余尔 学习目标了解作者及文章写作背景掌握重点生字词理清课文内容了解作者及文章写作背景壹让·乔诺 让·乔诺（1895-1970），生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。他的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章，1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖，次年入选为龚古尔学院成员。写作背景 《植树的牧羊人》是让·乔诺于1953年应美国《读者文摘》杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁？”的约稿而写的。编辑收到这个让人震撼的故事后，调查得知这个故事是虚构的，稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表，之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人，虚构的小说世界为各地的森林再生做出了贡献。掌握重点生字词贰酬（ ）劳干涸（ ）生字词慷（ ）慨（ ）kānghé废墟（ ）坍（ ）塌（ ）tān不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。毛，这里名词作动词，长出草木。xū刨根问底：沉默寡言：追究底细。不声不响，很少说话。寡，少。琢（ ）磨chóuzhuó光秃秃（ ）流淌（ ）tūtǎngkǎitā理清课文内容叁植树的牧羊人主人公以牧羊为业主要工作第一部分（第一段），概括牧羊人的崇高品质，总领全文。第三部分（第21段），高度评价牧羊人无私而善良的举动，抒发敬佩之情，呼应开头。第二部分（第2-20段），写了“我”和牧羊人三次见面的情形，突出了高原上的变化。植树的牧羊人第一部分（第一段），概括牧羊人的崇高品质，总领全文。想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。既说明了作者是长期观察了这位牧羊人，又高度赞扬了牧羊人的崇高品质，设置悬念，吸引读者。植树的牧羊人第二部分（第2-20段），写了“我”和牧羊人三次见面的情形，突出了高原上的变化。第二部分第一层（第2-12段），写了第一次见到牧羊人的情景，主要叙述了牧羊人选橡子、种橡树的经过。第二部分第二层（第13-17段），写了第二次见到牧羊人的情景，主要写了荒凉高原变沃土的惊人变化。第二部分第三层（第18-20段），写了最后一次见到植树老人的情景，主要描写了原来的废墟现在重新充满了生气，变得富饶了。植树的牧羊人第三部分（第21段），高度评价牧羊人无私而善良的举动，抒发敬佩之情，呼应开头。每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。议论句，表达出牧羊人伟大的情操和至死不渝的善行义举令人感动。了解作者及文章写作背景学习重点生字词学习小结梳理课文内容亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒 ... ...