课件15张PPT。 第三单元 我们周围的材料 第四课时 它们吸水吗教科版三年级上册吸水性材料对水的渗透能力 纸塑料金属木头吸水能力强弱实验记录单√ 滴管的正确使用方法： 1、使用前先捏紧胶头，再放入液 体中吸取液体。? 2、取液后应注意使滴管竖直，保持橡胶滴头在上，不要平放和倒置。 ? 3、滴液时，把它悬空放在容器上方，不要接触容器壁。 1、选择一片木片、一张纸、一块金属和一块塑料片平放在桌面上，用滴管分别滴一滴水在上面。 2、水滴的大小位置等要尽量保持相同。 3、观察水滴的变化，还要关注材料遇水部分的变化。 4、根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。温馨提示：吸水能力强弱实验记录单强较强弱弱书写纸的表面空隙小，餐巾纸表面空隙大 书写纸的表面光滑，餐巾纸表面不光滑餐巾纸的吸水性比书写纸吸水性强书写纸上的纤维餐巾纸上的纤维古代的造纸过程割草伐木蒸煮、浸沤制浆舂捣打浆晒干成纸纸模抄纸蔡伦纸的原料：破布、旧渔网、麻头和树皮现代工业造纸原料：植物的茎、叶和回收的废纸我们课堂上造纸可以用什么原料？1、搅拌纸屑和水，调成稀浆状2、将纸浆平铺在毛巾上3、用毛巾挤压吸水我们来造一张纸 在生活中，你知道纸的种类有哪些？课外探究： 探究各种各样的纸和它们的用途
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