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课件网) 第11课 古代日本 一 6世纪前的日本 5世纪初，在本州中部兴起的_____政权统一了日本。它的最高统治者称为“_____”。领地上的居民以 的形式组织生产 大和 大王 “部” 大化革新背景 二 大化改新 大贵族与劳动者矛盾尖锐 贵族之间争权夺利 （1）.社会矛盾十分尖锐，政局动荡不安。 材料一：统治阶级即奴隶主阶级内部的矛盾日益尖锐。贵族们之间连年征战不断（其原因当然还是为了兼并土地），对朝廷的上供也日益怠慢。奴隶主阶级之间的矛盾最突出表现在朝臣贵族和皇室成员的斗争上。 各奴隶主之间连年的兼并战争和日益残酷的剥削导致当时作为主要社会劳动力的“部民”（即奴隶）遭到严重摧残，阶级矛盾非常尖锐，各地奴隶起义非常频繁。 材料二：当时的大权贵苏我家族把持朝政、大修陵墓、操纵皇位的继承，并于皇极2年（公元643年）苏我家的苏我入鹿灭掉了主张改革的山背大兄王一家。 645年6月，中大兄皇子（天智天皇） 、中臣镰足（藤原镰足）等人在皇极天皇接见高句丽、百济、新罗使节时，于朝中杀死苏我入鹿，其父苏我虾夷自杀。皇室夺取政权。中大兄皇子等拥立孝德天皇。 发动政变 （2）皇室和改革派发动宫廷政变铲除了苏我氏势力 材料三：日本《日本书记》记载推古天皇三十一年（623）七月：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”（意思是：大唐这个国家，法律完备，是个珍贵的国家，应该常常去） 日本《日本书记》记载(推古天皇三十一年（623）七月)：“以大唐国为蓝本来建立‘法式备定’的天皇制国家”。 （3）.中国大唐王朝高度繁荣，皇室和改革派渴望参照中国的隋唐制度，建立天皇制中央集权国家。 材料四：日本共派遣隋使4次，遣唐使19次，其中成行并到达长安的13次，每批数百人。对于人口不足300万的日本，来学习中国先进文化的人在总人口中的比重相当大。使节团成员中有外交官员、僧侣、留学生和工艺、艺术等各方面的人才。 （4）.归国留学生积极推动改革 小结：大化革新背景 （1）.社会矛盾十分尖锐，政局动荡不安。（国内矛盾) （2）.中国大唐王朝高度繁荣，皇室和改革派渴望参照中国的隋唐制度，建立天皇制中央集权国家。 （国际环境） （3）.皇室和改革派发动消灭豪族的政变，强化了中央集权。（铲除反对势力） （4）.归国留学生积极推动改革。（推动力量） 646年（大化二年），日本统治者进行 “大化改新”的主要内容 地方 中央 政治 经济 日本大化改新 班田收授法 租庸调制 设二官八省 设立国、郡、里 中国隋唐 均田制 租庸调制 三省六部制 郡县制 改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿 将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，你能有什么发现？ 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？ 想一想 日本和服 唐长安城平面图 平城京平面图 朱雀大街 西市 东市 朱雀大街 西市 东市 日本都城平城京的建设规模完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。 开元通宝 和同开珎（ zhēn ） 寳 （始铸于621年） （始铸708年） 改新之后 大和正式改名为日本，意为”日出之国“。 大化改新的意义 ： 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家（标志着日本由奴隶社会过渡到封建社会） 为什么说大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志？ 1、大化改新以前，日本是一个落后的奴隶制国家，国家政权长期掌握在奴隶主贵族手中，奴隶主贵族占有大量土地和部民，最高统治者天皇的权力和地位受到极大威胁和挑战； 2、大化改新之后，日本社会发生了巨大变化。奴隶主贵族在政治、经济、军事等方面的特权被取消，贵族势力遭到沉重打击； 3、土地和部民收归国有，建立了一系列中央集权的国家机构，成为一个以天皇为首的中央集权国家 ... ...
