课件9张PPT。做个小生态瓶（鄂教版）五年级科学上册课件思考问题:1.池塘里有哪些水生生物？水生物包括水生动物和植物，比如：水草，鱼，乌龟，浮游动物···2.水生植物需要哪些生存条件？非生物：石头，沙子，水···3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？4.动物为植物的生长作了哪些贡献？5.池塘里有哪些非生物？6.非生物对生物有什么作用？水、阳光、土壤(有的需要)、肥料、温度、空气食物 、避难所 、氧气动物的粪便是植物的养料， 二氧化碳被植物吸收 可为生物提供生命所需物质做一个生态瓶常绿鸢尾“孤独”水葱小结1.生物和非生物 、 ，形成密 不可分的整体，我们可以把它们看成一个 。 2.生物与非生物之间的关系是：互相作用互相依存生态系统互相作用、互相依存 的关系。课堂练习选择：1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。 A.让里面的植物见光 B.便于观察 C.既让植物见光又便于观察 2.在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。 A.先放动物 B.先放植物 C.一起放动物和植物 3.生态瓶中植物的作用是（ ）。 A.美化 B.提供氧气 C.固定沙子 4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。 A.开放.透明 B.生物种类和数量配比合理 C.置于较弱的散射光下 5.池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。 A.互相作用.互相依存的 B.相互没有影响 C.生物会影响非生物，非生物不会影响生物 CBBBA判 断：1.做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。 （ ） 2.一群蚂蚁生活在一起，互相依赖.互相影响，形成了 一个蚂蚁群落。 （ ） 3.非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ） 4.生态瓶中的动物.植物越多越好。 （ ）×√××
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