课件编号6080635

中考语文一轮复习——正确使用词语(包括成语)考点突破——考点三 褒贬误用

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:初中素材 查看:78次 大小:1280512Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 核心考点素养专题——— 正确使用词语(包括成语) 考点研习 探究突破 考点三 褒贬误用 典题探究 1.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。 【思路解析】擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。“擢发难数”指罪恶多,含贬义,不能用于作品,在感彩上,属褒贬失当。 2.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 【思路解析】倾巢而出:比喻敌人出动全部兵力侵扰。“倾巢而出”指敌人,含贬义,本句用在了东海舰队反水雷舰艇身上,在感彩上,属褒贬失当。 3.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。 【思路解析】粉墨登场:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。现多用来比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。本句中“粉墨登场”用其本意,是正确的。 4.美国经济学家凡勃伦提出一个概念———炫耀性消费,即人们通过财富、礼仪、服饰把自己和别人区分开来的消费。这也许就是人们对某些奢侈品趋之若鹜的原因吧。 【思路解析】趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去。含贬义。本句中“趋之若鹜”指人们争相追逐奢侈品,明显含贬义,使用正确。 技法突破 成语从感彩上可分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语,通常表达肯定、赞扬的情感态度;而含贬义色彩的成语,则表达否定与批判的情感态度;介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中,必须辨清褒贬,否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。有的成语意义较为复杂,感彩呈现两面性,如“想入非非”,指胡思乱想,多含贬义;又指思想进入虚幻境界,完全脱离实际,属中性。“世外桃源”,比喻理想中的生活境界或环境优美的地方,属褒义;又比喻空想的脱离现实的地方,含有贬义。“无所不至”,既指没有不到的地方,属中性;也指什么坏事都做绝了,属贬义。对这类“两面”成语的使用,一定要把握好语境严防褒贬误用。需要注意的是,有时为了收到特殊的修辞效果,有意贬词褒用或褒词贬用,这不应视为误用。如“艾奇逊是不拿薪水的教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”,句中的“诲人不倦”就是修辞上的褒词贬用,起到了很好的讽刺作用。 注意“两点”,辨析感彩。①注意看说话人的好恶。因目的、场合、对象不同,表赞扬、夸奖的使用褒义词,表贬斥、批评的使用贬义词;否则就是褒贬失当。如“巧舌如簧”形容能说会道,善于狡辩,显然表示厌恶、贬斥。②分析所讲人和事是你所希望看到的,还是你不希望看到的。通过词义的分析,辨析成语的色彩。如“猝不及防”指事情突然发生,来不及防备。习惯上用于不好的事情,不希望出现的事情。病例:“被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境,猝不及防的狂欢,让球队首场就经历了最长的一天。”让人“狂欢”的是好事,而“猝不及防”用在这不恰当。 思维流程 关键拓展 24个容易“褒贬误用”的成语 “褒贬误用”是对成语的感彩不理解造成的。请牢记下列成语的感彩。 ①始作俑者(贬)  ②胸无城府(褒) ③无所不为(贬) ④弹冠相庆(贬) ⑤倾巢而出(贬) ⑥官样文章(贬) ⑦不可思议(中) ⑧一发不可收(褒) ⑨众望所归(褒) ⑩半斤八两(贬) ?蔚然成风(褒) ?叹为观止(褒) ?每况愈下(中) ?凤毛麟角(褒) ?无微不至(褒) ?一唱一和(贬) ?处心积虑(贬) ?上行下效(贬) ?振振有词(贬) ?推波助澜(贬) ?面目全非(贬) ?刮目相看(褒) ?一发不可收拾(贬) ?冠冕堂皇(贬)  对点演练 请判断加点成语使用的正误,并说明理由。 1.我们应该从小就养成努力向上的好习惯,长大后才能为社会做贡献。否则可能 ... ...

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