课件编号6089159

四年级上美术导学案设计 4纸品乐淘淘 湘美版

日期:2024-04-30 科目:美术 类型:小学学案 查看:17次 大小:59075Byte 来源:二一课件通
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纸品乐陶陶 学习目标 1、通过教学,使学生掌握纸绳、纸团粘贴画制作的基本步骤和方法。 2、培养学生的动手能力,造型设计能力及审美能力。 3、开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心的习惯及合作意识。 学习重点 用不同的方法搓纸绳、团纸团,并创作简单的粘贴画。 学习难点 搓纸绳的方法 学法指导 启发法、演示法、观察法、自主探究法和合作交流法 课前准备 各种纸、剪刀、胶水 学习过程 学习方法 教师活动 1、作品展示,激发兴趣。 (1).欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。 《举重的狮子》 思考:作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的? (2).教师根据学生回答板书课题:纸品乐陶陶 欣赏体会 展示作品、启发引导 2、自由发挥,总结搓绳方法。 学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。 师生交流解决搓绳的问题: (1)怎样使纸团的大小基本一致? (2)怎样搓纸绳不易松懈? 教师示范制作方法步骤 讨论方法 讨论交流、反馈汇报 巡视指导、总结 3、观察比较,提高审美能力 (1)构思画草图内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。 (2)作品的构思、搓纸的方法、颜色的搭配,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。 观察比较、发现问题并解决问题 启发想象 4、激发想象,体现合作之美。 四人为一小组合作,各组用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。 涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。 粘贴:将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢。 制作完成后,小评委为作品做出评价。 合作探究、展示成果 巡视指导、小组评价 5、归纳总结,期待艺术 艺术的灵感往往来源于生活,且艺术的创作手法也是形式多样的,最常见的纸片也能创作出极富艺术感的作品 感受成果 归纳总结 教学反思

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