1.7《植物的种子》课件+教案+练习

课件19张PPT。植物的种子 粤教粤科版 四年级上 课前问答同学们，你们知道这些是什么植物的种子吗？思考：花生红豆课前问答向日葵芝麻新知导入思考：1：桌面上摆着哪些植物的种子？桌面上摆着绿豆、红豆和黄豆种子。2 ：这些种子的颜色和形状都一样吗？它们的颜色和形状都不一样。3 ：那么里面的结构是否也不一样呢？新知讲解任务：观察下面几种植物的种子，描述它们的外形特点。红花菜豆花生芝麻红豆思考：它们都有些什么特征呢？新知讲解关键词：1、我发现不同种子的颜色、形状、大小和花纹都不相同。2、我发现同一种子的颜色、形状、大小和花纹基本一致。颜色形状大小花纹新知讲解植物的种子外部特征植物种子的外部特征都不相同。大较小小较大不平整的椭圆形椭圆形瓜子型椭圆形粉红红黑红白有些纹理光滑细微纹理有些纹理特征种子思考：那它们里面的结构是否也不一样呢？新知讲解解剖植物种子。植物种子、镊子、玻璃器皿和放大镜。实验：实验器材：实验步骤：1、用镊子小心地对种子从外到内进行解剖。 2、把颜色或质感相同的分解物放在一起。 3、观察并做好记录。新知讲解以解剖花生种子为例浸泡过的花生种子解剖花生种子观察花生种子内部结构新知讲解我的发现：解剖花生种子时，可以将它分为两部分，一部分是种子外表剥离出来的皮，另一部分是皮包裹着颜色和质感都相同的部分。种皮胚子叶新知讲解小结种子种皮胚子叶 花生、豌豆和豇豆等植物的种子都由种皮和胚组成，子叶是胚的一部分。课堂练习填一填。1、种子的大小、形状、颜色和纹理是（ ）。 2、蚕豆种子的形状是（ ）。 ３、要使种子的皮容易被撕掉，可以采用（ ）的方法。 ４、植物种子中的（ ）将来发育成植物的根不相同的肾脏形浸泡胚根拓展提高胚的组成胚芽胚轴胚根子叶胚拓展提高胚的组成子叶胚根胚轴胚芽有两片，肥厚，贮存营养物质。生有幼叶的部分。在与胚芽相对的端。连接胚芽和胚根的部分。课堂总结1、种子的外形特征是不相同的。 2、种子是由种皮和胚组成的，子叶是胚的一部分。 板书设计植物的种子 种皮 种子结构 胚 子叶 种子的外形特征是不相同的。作业布置 通过网络或查阅图书，了解更多有趣的植物繁殖的秘密，将其记录下来。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站有大把优质资料？一线名师？一线教研员？ 赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/粤科版科学四年级上册第7课时教学设计 课题 植物的种子 单元 1 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、了解和比较不同植物的种子的外形特点各不相同； 2、用解剖的方法，初步了解常见种子的结构。 科学探究 运用具对植物种子进行解剖，研究种子的内部结构； 进行有目的地对比、观察和记录。 科学态度 培养探究植物种子奥秘的兴趣。 重点 观察几种植物的种子，描述它们的外形特点 难点 用解剖的方法，初步了解常见种子的结构 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 课前问答。 思考：同学们，你们知道这些是什么植物的种子吗？ （出示花生、红豆、向日葵和芝麻4种植物种子的图片。） 二、问题引入。 1、出示情景图，四个小朋友围着桌子讨论的情景，引出疑问： 问题1：桌面上摆着哪些植物的种子？ （桌面上摆着绿豆、红豆和黄豆种子。） 问题2 ：这些种子的颜色和形状都一样吗？ （它们的颜色和形状都不一样。） 问题3 ：那么里面的结构是否也不一样呢？ 豆子是我们生活中最熟悉，最容易接触到的植物种子。对于学习植物的身体，我们很有必要对它们的种子进行研究，其中它们的外形特征也是我们的探究目标。下面我们就来认真观察几种植物的种子。(板书课题：植物的种子） 思考问题 回答问题 观察 ... ...