2020高考山东语文大一轮复习：专题十一 语段综合（PPT+PDF） (2份打包)

专题十一 语段综合 真题多维细目表 考题 年份 卷别 题号 设分 试题结构 考查内容 考向 考点 素养要求 （高考方向） ２０１９ 课标全国Ⅰ （山东用） １７ ３ 分 四选一 辨析词语 考点 １ 语言建构与运用 １８ ３ 分 四选一 补写语句 考点 ３ 语言建构与运用 １９ ３ 分 四选一 修改病句 考点 ２ 语言建构与运用 ２０１８ 课标全国Ⅰ （山东用） １７ ３ 分 四选一 修改病句 考点 ２ 语言建构与运用 １８ ３ 分 四选一 补写语句 考点 ３ 语言建构与运用 １９ ３ 分 四选一 辨析成语 考点 １ 语言建构与运用 ２０１７ 山东卷 １ ３ 分 四选一 辨析字形 考点 ４ 语言建构与运用 ２ ３ 分 四选一 辨析词语 考点 １ 语言建构与运用 ３ ３ 分 四选一 补写语句 考点 ３ 语言建构与运用 ２０１６ 山东卷 １ ３ 分 四选一 辨析字音、字形 考点 ４ 语言建构与运用 ２ ３ 分 四选一 辨析词语 考点 １ 语言建构与运用 ３ ３ 分 四选一 辨析标点 考点 ５ 语言建构与运用 ２０１５ 山东卷 １ ３ 分 四选一 辨析字形 考点 ４ 语言建构与运用 ２ ３ 分 四选一 辨析词语 考点 １ 语言建构与运用 ３ ３ 分 四选一 补写语句 考点 ３ 语言建构与运用 总计 考点 １ 考点 ２ 考点 ３ 考点 ４ 考点 ５ 平均分值 ３ 分 ３ 分 ３ 分 ３ 分 ３ 分 占比 ２％ ２％ ２％ ２％ ２％ 考频 ５ 题 ／ ５ 卷 ２ 题 ／ ５ 卷 ４ 题 ／ ５ 卷 ３ 题 ／ ５ 卷 １ 题 ／ ５ 卷 考点 １　 正确使用词语　 考点 ２　 辨析并修改病句　 考点 ３　 语言表达连贯　 考点 ４　 字音、字形　 考点 ５　 标点 命题规律与趋势 ０１ 核心考点 以近义词辨析、语句复位、修改病句为主要 考查内容。 ０２ 选材范围 １．一般取自当前报纸杂志和新闻广播中的 政治、经济、军事、外交、科技等方面的社 会热点素材。 ２．语段特征多为说明文体和描写文体。 ０３ 题型分值 题型稳定，设三道单项选择题，每小题 ３ 分，共 ９ 分。 ０４ 变化趋势 １．本专题为必考内容，２０１５—２０１７ 年考查 字音字形、辨析词语、辨析标点和补写语 句，２０１８—２０１９ 年改为辨析词语、补写语 句和修改病句。 ２．本专题考点覆盖面较宽，考查形式有利 于体现学科素养，是热点专题。 ０５ 备考建议 １．抓住语段文体特征，掌握常见类型。 ２．注意结合选项比较，找出细微区别，排除 法和直选法结合使用。 ３．备考过程中要先单项分解，再综合训练。 １６０　 ５年高考 ３年模拟 Ｂ版（教师用书） 对应学生用书起始页码 Ｐ２９８ 方法一　 语段综合类试题的答题方法 　 　 认真审题，明白题目具体要求，是解答任何试题都要首先做 到的。 许多同学，往往是把题目大概看看，就急于解答试题，因 此常常把题目要求弄错，导致失分。 对于语段综合类题应从以 下几方面入手。 １．成语类，巧辨巧选近义成语。 第一，辨析词义，包括词义侧重点、词义轻重、词义范围等。 第二，辨析色彩，包括感彩和语体色彩。 第三，辨析用法，包 括搭配习惯、语法功能、使用对象等。 一个语段涉及多处成语选择的，要巧妙使用肯定法或淘汰 法，抓住其中最有把握的一到两组先确定下来，缩小选择范围； 再把其他词语代入语境，结合上下文内容加以验证。 ２．病句类，仔细推敲，找出病因。 因为语段综合类试题多有修改病句题，所以，必须反复思 考，仔细分析、比较、推敲，多方研究，才能找出错误之所在，也只 有准确地找到了错处，才能针对错处去修改。 病句类修改题主 要注意三查。 一查主干，通过缩句，检查主语和谓语、谓语和宾 语以及主语和宾语之间是否存在搭配不当的问题；二查枝叶，检 查修饰语和中心语、关联词语是否存在搭配不当的问题；三查对 应，看并列谓语和单宾语、单谓语和并列宾语能不能分别搭配， 看并列 ... ...