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课件网) 向目标进发 --初二（4）班优秀生班会 时间是一个“常量”，但对于勤奋者来说，却是一个“变量”，我们应当在有限的时间内做出伟大的事业！ 你的收获与平时的付出是成正比的，一份耕耘、一份收获，相信自己，只要付出，你一定会有收获！ 优秀生具有的品质 1、学习有计划，有一套适合自己学习的方法； 2、爱动脑筋，爱观察，爱提问。有钻研精神，喜欢独立完成学习任务； 3、善于集中精神，排除干扰；喜欢阅读，有意识地拓展知识面； ?4、经常使用工具书、参考书；经常与同学讨论问题； ?5、今日事，今日毕； 一、他们对学习都有着较强的理性思考能力。思考问题的条理性强，懂得全面分析自身的学习状态。如学习的得与失，薄弱环节所有，学习情绪及应试技巧等。 二、他们非常注重课堂效率。懂得课上一分钟，胜过课后一天功！ 三、他们很注重课后的巩固。及时巩固，可以让所学的东西真正得到内他，根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，这是一种科学的学习方法。 四、他们信任老师但不盲从。在有问题的时候，他们会在独立思考的基础上向老师求助。 五、他们把学习作为一种乐趣，远远超过了应试层面的理解。他们会在数理化学习中求得思维的乐趣，会因读懂了英文文章而感到开心或深有感触。他们在学习中追求精神的与价值观的构建与超越。 六、会调控情绪。他们在学习中也会遇到很多的不快，但他们善于及时调节，懂得左右自己的情绪而不让情绪来左右自己。 七、他们都在着明确的努力目标。而且为了目标能持之以恒地付出，特有一股韧劲！ 目标 如何实现目标 正视自己 改变自己 完善自己 走向成功 正视 自己 优点 缺点 好的习惯 优势学科 学习习惯 生活习惯 薄弱学科 不好的习惯 改变 自己 发扬优势 弥补劣势 平时我们可以怎么做？ 1、上课积极思考，回答问题；课后及时巩固，自主学习，合理利用错题本，合理利用课外资料 2、课后开展小组讨论（多与班级内优秀生沟通、请教），并与授课老师多交流 4、合理利用时间，做事有条理、有计划 3、在班级内注意引导其他同学，形成好的学习氛围 如何利用双休日、节假日时间？ 双休日、节假日的意义 休息、调整 补缺补差，巩固提升 如何做 1、制定计划：周五晚制定学习计划，大致划分一下学习时间（学校老师布置作业周六晚上前完成） 2、执行计划： 3、巩固提升：完成一周的学习总结，包括重点、难点、易错点，完成课外资料，整理错题，不会的做上标记，下周去问老师 4、劳逸结合，注意锻炼 ... ...
