课件16张PPT。第2课时 圆的周长（1）AB圆 1CDE 半径：OA、OD、OE 直径：DE 半径：OI、OF、OJ 直径：IJ圆 2 1.找出下列圆的直径和半径。9厘米15厘米9厘米2.（1）什么是长方形的周长？什么是正方形的周长？（2）算出这两个图形的周长。长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4（9+15）×2=48（厘米）9×4=36（厘米） 知识点1：圆的周长的意义及测量方法方法一：软尺软绳测量法 方法二：滚动法 让我们来做一个实验：找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中，看看有什么发现。知识点2：圆周率的意义及圆的周长计算公式直径的比值周长（保留两位小数）圆形学具圆形纸片圆形瓶盖饭碗的碗口6cm31.5cm10cm34.5cm1.9cm10cm3.2cm11cm3.163.153.133.14 任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π（pài）表示。它是一个无限不循环小数，π＝3.1415926535…… 但在实际应用常常只取 它的近似值，π≈3.14C=πd 或 C=2πr 如果用C表示圆的周长，就有：1.一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长 是多少米？ 3.14×5×2＝31.4（米） 答：它的周长是31.4米。 （教材65页第1题）2.在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走12步到达另一端，每步长大约是55cm。这个圆的周长大约是多少米？ 3.14×（55×12）＝2072.4（厘米） 2072.4厘米=20.724（米） 答：这个圆的周长大约是20.724米。 （教材65页第2题）3.圆的周长从15.7cm减少到9.42cm，它的 半径比原来减少了多少厘米？ 15.7÷3.14÷2=2.5（cm） 9.42÷3.14÷2=1.5（cm） 2.5-1.5=1（cm）答：它的半径比原来减少了1厘米。C=πd 或 C=2πr 如果用C表示圆的周长，就有：1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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