课件编号6126997

5.2.1 方程的意义 课件(18张ppt)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学课件 查看:100次 大小:2766336Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 优翼 简易方程 5 第5课时 方程的意义 情境导入 同学们,你们认识上面这些工具吗?知道它们的工作原理吗? 情境导入 天平由天平秤与砝码组成,当放在两端托盘的物体的质量相等时,天平就会平衡,根据这个原理,我们可以称出物体的质量。 50+50=100 左边有两个50g。 天平保持平衡。 探究新知 这是一个等式。 知识点1:方程的意义 正好平衡。 空杯子重100g。 探究新知 100g 一杯水有多重? 如果水重xg,杯子和水共重…… 探究新知 100+x<300 探究新知 100+x>200 哪边重些? 100+x=250 平衡了。 探究新知 探究新知 列式:3x=2.4 像100+x = 250, 3x = 2.4…… 这样,含有未知数的等式就是方程。 探究新知 你能自己写出一些方程吗? x+5=18 x+x+x+x=35 8-x=3 5x=30 x÷4=6 3x+6=12 6(x-2)=24 (x+4)÷2=3 x+y=5 方程的意义 含有未知数的等式叫做方程。方程都是等式,但等式不一定是方程。判断一个式子是方程要满足两个条件: (1)必须是等式; (2)必须含有未知数。两者缺一不可。 知识小结 1.下面哪些式子是方程? 35+65=100 x-14>72 y+24 5x+32=47 28<16+14 6(y+2)=42 √ √ 对应练习 (教材63页“做一做”) 2.用方程表示下面的数量关系。 2x=50 x+73=166 对应练习 (教材63页“做一做”) 巩固练习 3.你会根据下面的图列出方程吗? x+0.5=2.5 3x=36 (教材66页第2题) 16.8元 450毫升 x毫升 200毫升 4x=16.8 x+200=450 4.根据下面的图列出方程。 巩固练习 x x x x 5.根据下面的数量关系列出方程。 (1)x与3的和是16。 (2)x的5倍与20相等。 x+3=16 5x=20 巩固练习 6.用含有字母的式子表示下面的等量关系。 (1)a除以13的商是5。 (2)一枝百合花9元,用60元买了a枝 百合花,还剩6元。 (1)a÷13=5 (2)60-9a=6 巩固练习 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业

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