第8课 百家争鸣 课件（22张PPT）

课件22张PPT。情境导入在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐； 在孟子那里读到一股正气，平治天下； 在墨子那里读到一腔热血，救助苦难； 在韩非那里读到一双冷眼，直面人生。 ———易中天百家争鸣学习目标1. 知道老子的生活时期和主要成就。 2. 知道孔子的生活时期和地位，掌握孔子的政治思想和教育成就。 3. 了解百家争鸣局面出现的背景，理解百家争鸣对后世的深远影响。 4. 说出战国时期百家争鸣的代表派别、代表人物及其主要主张。老子被世人称为哲学之父、智慧之父。 我受中国孔子、孟子影响很大，受老子的影响巨大。 ———托尔斯泰 老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。 ———黑格尔精讲点拨 姓名： 时代： 籍贯： 著作： 身份（或地位）：老子（姓李名耳）春秋时期楚国《道德经》道家学派创始人一、老子朴素辩证法思想（1）万物运行有其自然的法则，人们应该顺应自然。 （2）世间的事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。 （3）政治上主张“无为而治”。主要思想：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” （比喻福与祸相互依存，互相转化。坏 事可以引发出好的结果，好事也可以引 发出坏的结果。)精讲点拨孔子（孔丘）春秋时期鲁国儒家学派创始人、思想家、教育家二、孔子和儒家学说 姓名： 时代： 籍贯： 身份（或地位）：核心思想核心思想是“仁” 提出“仁者爱人”“已所不欲，勿施于人”等政治主张政治上推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政（为政以德）　　有利于我们今天改善民生、弘扬正气。对我们提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。 人人爱心、同情心和谐相处精讲点拨教育主张创办私学，广收门徒 主张“有教无类” 提出一系列教育原则和方法 孔子讲学图精讲点拨整理编订文化典籍言行、思想记录在《论语》文化成就历史影响：儒学成为中国封建社会的正统思想。 山东曲阜孔庙、孔府、孔林全景 曲阜祭孔大典曲阜孔庙康熙手书万世师表匾 　曲阜孔庙精讲点拨 “如果人类要在21世纪生存下去，必须回首2540年，去汲取孔子的智慧”。 　　　�———诺贝尔物理学奖得主、瑞典科学家汉尼斯·阿尔文　 “对西方文明提出的诸多课题，孔子思想是应该有回应的。从这个意义上说， 孔子已经不仅是中国的了，他是世界的。” 　　　　　　　　�———美国哈佛大学教授杜维明　　1985年美国出版了《人民年鉴手册》列出世界十大思想家，孔子便被列为十大 思想家之首。精讲点拨孔子学院　　孔子学院是在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构。全球首家孔子学院2004年在韩国首尔正式设立，中国已在140多个国家和地区建立500多所孔子学院和1000多个中小学孔子课堂，注册学员200多万人。精讲点拨三、百家争鸣 “百家”指的是“诸子百家”。　　春秋战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”，即各种思想学派。精讲点拨百家争鸣的背景经济　　铁农具和牛耕的使用和推广，使社会生产力显著提高， 推动了井田制的瓦解和封建土地私有制的确立，促进封建经济发展。政治　　王室衰微 ，诸侯争霸，分封制瓦解；新兴地主阶级兴起，各国纷纷改革变法。奴隶社会瓦解 封建社会形成百家争鸣文化社会大变革大动荡大发展的思想产物　　诸子百家针对春秋战国时期的社会问题，他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。三、百家争鸣精讲点拨墨子“兼爱”“非攻”，“尚贤”，节俭孟子 “仁政”，“民贵君轻”，反对不义战争荀子“礼治”，明确尊卑等级庄子 顺应自然和民心韩非 以法治国，建立中央集权专制统治孙武《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆”强调做人应具有坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神。百家争鸣的主要内容精讲点拨　 ... ...