1.3 积的近似数 课件（23张ppt）

课件23张PPT。第5课时 积的近似数人教版 五年级上册按要求取下面小数的近似数。0.9846保留三位小数（ ）保留两位小数（ ）保留一位小数（ ）1.00.980.985复习旧知（1）小狗正在做什么？ （2）人们训练小狗缉毒是利用了小狗的什么 特点？ 二、创设情境，自主探究情景导入 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 探索新知二、创设情境，自主探究 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 探索新知二、创设情境，自主探究 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） ~~~~~~~~~~~~探索新知 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 探索新知 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 0 2.2 0 5↑ 0＜5舍去0和5， 保留一位小数。≈2.2（亿个）探索新知二、创设情境，自主探究 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 0.049×45≈2.2（亿个）答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 0 2.2 0 5探索新知三、巩固练习，强化认知1.计算下面各题。 0.8×0.9 （得数保留一位小数） 1.7×0.45 （得数保留两位小数）巩固拓展三、巩固练习，强化认知2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付 多少钱？在实际应用中，应该根据需要按 “四舍五入”法保留一定的小数 位数，求出积的近似数。 巩固拓展3.85×2.5 ≈9.6（元）第6课时 整数乘法运算定律推广到小数人教版 五年级上册第一单元 小数乘法25×53×4= 17×36+17×64=25×4×53=530017×（36+64）=1700运用了整数乘法的运算定律，算式变简单了！复习旧知一、以旧引新，铺垫迁移乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： a×b＝b×a (a×b)×c＝a×(b×c) (a＋b)×c＝a×c＋b×c复习旧知二、猜测验证，发现规律观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？ 0.7×1.2 1.2×0.7 （0.8×0.5）×0.4 0.8×（0.5×0.4） （2.4＋3.6）×0.5 2.4×0.5＋3.6×0.5○○○情景导入二、猜测验证，发现规律观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？ 0.7×1.2 1.2×0.7 （0.8×0.5）×0.4 0.8×（0.5×0.4） （2.4＋3.6）×0.5 2.4×0.5＋3.6×0.5○＝○＝○＝探索新知二、猜测验证，发现规律乘法交换律乘法结合律乘法分配律对于小数乘法适用探索新知 整数乘法的交换律、结合律和分配律， 对于小数乘法也适用。探索新知 0.25×4.78×4 0.65×202 三、迁移类推，应用规律探索新知三、迁移类推，应用规律 0.25×4.78×4 ＝0.25×4×4.78 ＝1×4.78 ＝4.78乘法交换律探索新知 0.65×202 ＝0.65×（200＋2） ＝0.65×200＋0.65×2 ＝130＋1.3 ＝131.3三、迁移类推，应用规律乘法分配律探索新知1.根据运算定律填空。 4.2×1.69＝ × 2.5×(0.77×0.4)＝ ( × )× 7.2×8.4＋2.8×8.4＝ ( ＋ )×4.2 1.69 2.5 0.4 0.77 7.2 2.8 8.4 四、及时练习，巩固应用巩固拓展2.用简便方法计算下面各题。 0.034×0.5×0.6 101×0.45 4.75×99 ＋4.75 2.73×99巩固拓展=0.034×（0.5×0.6） =0.034×0.3 =0.0102=（100+1）×0.45 =100×0.45+1×0.45 =45+0.45 =45.45=4.75×（99+1） =4.75×100 =475=2.73×（100-1） =2.73×100-2.73×1 =273-2.73 =270.27 ... ...