课件编号6154855

粤教版信息技术必修 4.2 用智能工具处理信息课件(共20张ppt)

日期:2024-05-03 科目:信息技术 类型:高中课件 查看:14次 大小:331881Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。用智能工具处理信息提到人工智能(AI),你想到了什么? 还是。。 。?智能(AI)的体现智能机器人甜 田 介 绍(一) 迷上电脑,操作另有一"手" 小有名气的“大闪客” 12岁的小女孩高位截瘫患者迷上电脑,操作另有一"手"甜 田 介 绍象牙筷子咬断了十多双小有名气的“大闪客”扫 描 仪配合OCR软件输入中文扫描图片手 写 板常见的类似“逍遥笔”的应用带手写功能的手机信息智能处理的方式手写板输入汉字的基本原理原理:智能手写输入所采用的是模式识别技术。模式识别:是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。与机器人对话 1、和Eliza聊天: http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.html 2、机器人小I 对话: http://www.xiaoi.com/ 3、与小强交朋友 http://www.q168.com.cn/ 聊天的结果(例)You: HI Eliza: Please go on.You: Have you been to China before?Eliza: Oh, i been to china before.You: Where did you go then ?Eliza: Oh, i go then.Eliza是个笨小孩结论:与机器人对话 比较小强和小I谁更“聪明” 举例说明 与机器人对话的原理通过网络与机器人对话原理:人机对话这个活动主要采用的是自然语言理解技术。 自然语言理解:主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言技术。 我们猜测的工作流程: 当我们输入一段话,机器人首先要理解这段话的意思,然后根据并利用它所具有 的知识,生成一段话,给出回答。让电脑给我们当翻译 活动3 http://translate.google.com/translate_t 访问这个提供免费在线翻译的网站将教师机上提供的“在线翻译文本范例”中的一段或者几段中文文字翻译成英文文字,看看效果如何;然后再将这个翻译网站刚才翻译好的英文的译文逆翻译成汉语,看看效果如何。翻译前后效果对比 姚明在比赛还有1分09秒时造成海伍德犯规,两罚两中后,火箭以80-76领先。Yao in the game one minute 09 seconds, causing Haywood fouled, sank two free throws, the Rockets 80-76 lead. 翻译前后效果对比“好好学习 天天向上“ “失败乃成功之母“ “我挥一挥衣袖,不带走一片云彩“ 活动任务总结:信息智能处理的方式 智能处理工具与一般处理工具有很大区别,主要表现在处理问题的对象、性质、方法、过程和结果等方面。一般处理工具:处理有固定算法的问题,处理过程是重复计算 的过程,最终得到一个确定的结果。智能处理工具:处理的问题是不确定、非结构的、没有固定算法的,处理过程是推理控制的过程,最终结果不太确定。总结 手写板输入和机器人对话其他智能工具使用在线翻译信息读入预处理特征识别特征匹配显示效果特征库 无论是哪种智能工具,它的基本的原理都是相通的智能工具&我们的生活没有聊天机器人,也许QQ上一个好友都没有的时候我们会感觉到一丝寂寞 没有手写软件,也许等待输入的某个汉字我们不会念的时候会有一些混乱 没有翻译工具,也许在洋人面前心潮澎湃但是嘣不出一个词的时候有一些无奈 也许现在的智能工具还不那么令你满意,但是。。身边的智能智能就在我们身边!信息智能处理的方式翻译系统原理:智能手写输入所采用的是模式识别技术。模式识别:是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。 ... ...

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