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课件网) 题目：《野棉花》 课种：ART1 课时：1课时 课 前 准 备 课件难度 ART1 造型 点线面形 构图 横构图 色彩 冷暖色、同类色 技法 水粉拓印 科普知识 野棉花 纸张类型、规格 类型：白卡纸 规格：方卡 画笔类型、规格 类型：水粉笔，刷子 其它材料 颜料、海绵棒 使 用 工 具 图 片 课 前 引 导 (10分钟) 科普引导：《野棉花》 野棉花是草本植物，7月至10月开花。生长在山地草坡、沟边或疏林中。 野棉花细枝上顶着暗粉色的小球，揉搓开，里面是棉花，带了很多棉籽的棉花。野棉花小圆球是棉铃，再长长，棉铃一干，就会裂出一朵朵白白的野棉花来。野棉花又轻又散，风吹一吹，吹开一小片一小片轻薄的絮像花瓣一样，带着籽，籽是棉花的果实，风吹之后便去找落根的地方。 课 前 引 导 (10分钟) 课程导入：《野棉花》 小朋友们，谁能告诉我，我们穿的衣服多数都是什么做成的吗？很好，是棉花做成的，那穿起来很舒服对不对，在夏天它可以既透气又吸水；冬天既保暖又挡风。所以，它真的对我们的生活很有帮助对不对？那现在老师又要问了，你知道棉花是哪里来的吗？那老师要告诉你们棉花是一种植物，叫做野棉花，那谁知道野棉花是什么样子的呢？你们想不想去看看呀？那现在和老师一起去看看野棉花的样子好不好？ 【图片文字说明】 可以在这幅图上观察野棉花的造型与生长环境。 观 察 图 片 引 导 01 观 察 图 片 引 导 02 【图片文字说明】 对已经成熟的野棉花和还未成熟的棉花的一个状态的对比，比较他们的造型和状态。 图片引导3 观 察 图 片 引 导 03 【图片文字说明】 观察还未完全成熟的野棉花的一个状态和造型。 图片引导3 观 察 图 片 引 导 04 【图片文字说明】 观察野棉花的花朵的颜色、造型和生长的环境。 图片引导3 观 察 图 片 引 导 05 【图片文字说明】 观察野棉花的花朵的颜色、造型和生长的环境。 步 骤 示 范 步骤说明：1.刷子刷上底色。2.并用橄榄绿画上小岛。 提示：刷底色时颜色要薄易干。 1 2 步 骤 示 范 步骤说明：3.用海绵拓印上大小不一棉花球 4.再画一些小一点的棉花球 提示：拓印时等底色微干。 3 4 步 骤 示 范 步骤说明：5.深绿和浅绿画上枝条和叶子。6.用黄色加上花。 提示：水粉笔略小3*4号笔。 5 6 步 骤 示 范 步骤说明：7.牙刷喷洒些露珠。8.用干的海绵在下方檫出水纹。 提示： 7 8 调整后的完成稿 课 件 完 成 效 果 课上注意事项 课件注意事项： 1、刷底色时颜料不宜太干，太厚。 2、注意刷背景时候的方向，横向涂刷。 3、野棉花的长短疏密大小的比例掌控。 4、同色系颜色的叠加时注意先用深色再用浅色。 课 件 注 意 事 项 课后重点练习：野棉花的画法 同色系深浅叠加 课 后 点 评 一、向家长介绍孩子学习的美术知识有 1、同色系深浅的叠加。 2、水粉拓印的学习。 3、主体物近大远小，长短疏密大小不一的比例关系。 4、运用特殊工具（海绵拓印）。 二、对孩子作品的评价 今天这节课这节课我们学习了野棉花的拓印法，利用海绵来拓印出野海绵的造型，在背景部分，我们使用了同色系的渐变，形成自然的渐变晕染，让小朋友了解到同色系的颜色可以做出非常漂亮的背景晕染，小朋友画的野棉花都非常的可爱哦，有大有小，有的靠近一点，有的离的远一点，构图非常的漂亮，在湖水的画法上，我们也是运用了海绵来制作的，但湖水部分的海绵是用干的海绵要擦出湖面水纹的效果。小朋友们，今天画的非常的棒哦，那让我们来一起看看xx小朋友的野棉花吧...... 学生作品 ... ...
