课件21张PPT。苏教版数学 五年级上册 第二单元 平行四边形的面积 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积＝边长×边长计算出下面两个图形的面积。5×3=15（平方米）4×4=16（平方米）复习导入面积相等例1：下面每组的两个图形面积相等吗？你是怎样比较的？与同学交流。探究新知面积相等例1：下面每组的两个图形面积相等吗？你是怎样比较的？与同学交流。 把不规则的图形转化为学过的规则图形，这样的方法叫做转化法。 例2： 你能把这个平行四边形转化成长方形吗？探究新知 例2： 你能把这个平行四边形转化成长方形吗？比较两种转化方法，说说它们有什么相同的地方。 都是沿着平行四边形的高剪开的，都把平行四边形转化成长方形。 例3：在第115页选一个平行四边形剪下来，把它转化成长方形，求出长方形和平行四边形的面积，在小组里交流并完成下表。84328432103301033064246424探究新知长方形的面积 = 长 × 宽平行四边形的面积 =高 底×原来平行四边形的高（长方形的宽）原来平行四边形的底（长方形的长） 如果用S表示平行四边形的面积，用a和h分别表示平行四边形的底和高，上面的公式可以写成： 1.算出下面平行四边形的面积。(单位：厘米）128265012×8=96(平方厘米)50×26=1300(平方厘米)1424 24×14=336(平方厘米)巩固练习 2.一块平行四边形玻璃，底50厘米，高70厘米，面积是多少平方厘米？50×70＝3500（平方厘米）答：面积是3500平方厘米。 3.两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形，长方形长15厘米，宽6厘米。求平行四边形的面积。15×6＝90（平方厘米）答：平行四边形的面积是90平方厘米。4.画出两个与图中长方形的面积相等的不同平行四边形。 5.一个平行四边形广告牌，底6米，高2米。按每平方米50元计算，制作这个广告牌需要多少元？6×2×50＝600（元）答：制作这个广告牌需要600元。 6.一个平行四边形停车场，底63米，高25米。如果平均每个车位占地15平方米，这个停车场一共可以停多少辆车？63×25÷15＝105（辆）答：这个停车场一共可以停105辆车。 7.用细木条钉成一个长方形框，长12厘米，宽7厘米。它的周长和面积各是多少？如果拉成一个平行四边形，周长变了没有？面积呢？周长没有变，面积变小了。拓展练习 8.一个平行四边形，相邻的两条边长分别为6厘米和9厘米，其中一条边上的高是7厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？ 6×7=42（平方厘米）答：这个平行四边形的面积是42平方厘米。 课堂总结本节课你学习了哪些知识？
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