课件11张PPT。小学四年级科学第三单元ABCDEFG 猜一猜我是什么物体发出的声音？鼓掌 请认真倾听，先把听到的不同声音记在你们的学案上，然后小组合作探究你们发现了什么（请两位同学与老师合作，按要求让下面物体发出声音）？学习导航 实验探究请认真观察表格中的内容，你们又有什么新的发现？出示答案实验探究 老师引导 得出结论 物体发出的声音有大有小， 有高有低，《科学》上把声音的 大小叫音量，把声音的高低叫音调。教师小结自我挑战 你能用你桌子上的物 体或学习用具发出大小不同、高低 不同的音吗？（学生小组合作探究）第一关第二关 声音有高低之分。推测一下那个杯 子发出的音最高？你能按照从高音到 低音的顺序给下列杯子排队吗？请辨听，这是什么声音？然后看谁秀得最棒！第三关声音模仿秀现在开始通过这节课的学习，你有什么收获？说一说课后自制一件打击乐器。请你课后 继续研究！拓展延伸
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
