加强自我保护自我防范 说课课件

课件52张PPT。让青春远离不良行为走好人生每一步 唐山第五十九中学 屈敬华一、教材分析《让青春远离不良行为》说课内容二、教学目标三、学情分析四、教学重、难点五、教法学法六、教学过程教材地位： 《让青春远离不良行为》是陕教版八年级思想品德第一单元不断完善自我的最后一课的最后一目，本单元从不同的角度，使青少年不断完善，健康成长。本目主要是使学生通过学习知道未成年人不良行为和严重不良行为的表现，以及不良行为与犯罪的联系，提高学生的自我防范意识和防范能力，以便养成良好的行为习惯。可以说这一内容是第一单元《不断完善自我》的基本要求和社会要求。学情分析 现实生活中,中学生对不良行为和严重不良行为的危害缺乏认识，法律意识淡薄，辨别能力较弱，对自我防范的重要意义认识不够，存在麻痹大意的思想，导致一些青少年走上违法犯罪的道路，这些事实告诉我们，青少年增强自我防范意识对个人、家庭和社会极为重要；让学生了解我国法律对未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识，增强辨别是非的能力，对杜绝未成年人不良行为，预防未成年人犯罪，保证未成年人健康成长具有重大的现实意义。为此确立教学目标和重、难点。 知识与能力：过程与方法：情感态度与 价值观： 树立自我防范意识，培养自己良好的 品行， 杜绝不良行为 通过设置情境，引导分析，提高学生对不良 行为和严重不良行为危害性的认识，增强自我 防范意识，从而远离不良行为，预防违法犯罪， 保障青少年健康成长。 知道未成年人不良行为和严重不良行为的表 现，矫治严重不良行为，全社会应该创造必要 的条件；提提高青少年自我防范能力。 三、教学目标教学重、难点 1、自觉抵制不良行为，预防违法犯罪。 2、不良行为的危害性及其未成年人怎样增强自我防范意识。重点: 难点:增强自我防范意识和能力。教学方法 情境式教学、合作式教学、体验式和探究式教学。 课前准备 为了了解学生的不良行为现状，同时也让本课达到触动学生心灵的效果，让学生真正意识到自我防范意识的重要性，从我做起，从今天做起，从现在做起，让青春远离不良行为！我在课前做了一个问卷调查。问卷调查你是否有给同学起绰号，辱骂他人的行为？ 你在学校有无打架斗殴的行为？ 你会不会吸烟？是不是经常抽烟？你有无偷窃？ 8 你有无观看过色情、淫秽的音像制品？ 9 你是否离家出走过？ 10 你是否进入过网吧以及未成年人不适宜的营业性舞厅？设计意图 为了了解学生的不良行为现状，同时也让本课达到触动学生心灵的效果，让学生真正意识到自我防范意识的重要性，这样，可以根据学生的实际情况，达到课本内外的结合。此活动为本课做了一个很好的铺垫。让青春远离不良行为点滴青春审视青春珍爱青春二、教学过程分析：???????????????????????????? 活 动 流 程 图活动流程图教学内容一、营造氛围 引入主题 出示“家庭生活场景”的图片，让学生走入一个温馨的世界，调动学生参与课堂学习的积极性和主动性。二、交流体验领悟深情感受爱活动一：“品评平凡而伟大的母亲”A名人的母亲 B平凡人的母亲活动二：“畅谈我与父母的故事”理解父母活动三：角色互换-我来当父母A“十月怀胎” B情景续演活动四：视频观赏-《垂直极限》选段三、悟明情理 指导行动活动五：讲文品情，辩析明理活动六：楷模示范，促进“感恩行动”四、升华情感 形成内化活动七：真情告白?[1]?[2]?下一页 相关内容：初中政治说课稿：《感恩父母》说课设计 第一部分--点滴青春 本环节是整个教学过程的主要部分，点滴青春，点滴生活，通过同龄人李刚和张明的故事形成鲜明的对比，他们原来都是品学兼优的学生，但张明由于染上不良行为而最后走上违法犯罪的道路，而李刚及时加强自我防范意识，依然拥有花样年华，过着幸 ... ...