课件44张PPT。第八单元 词语积累与词语解释单元总览 一二三一、丰富词语积累 (一)了解词语“家族”,让积累更加有效 我们一直都在积累词语,请写一段文字,说说自己从前是怎样积累词语的,现在有什么更好的方法。 明确 同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。汉语中的词语并非杂乱无章,而是有“家族”、成系统的,我们可以抓住其规律,从词语的“家族”或者“系统”出发,触类旁通,增加我们的词汇量。一二三1.善于联想,以点带面,触类旁通。 汉语词语种类数量非常大,只要我们抓住一个中心主题,以点带面,展开联想,触类旁通,做好词语的分类汇总,就会形成一个词语的“家族”群,既有益于积累,更有助于记忆。例如: (1)形容人性格特点的词语 ①褒义的有:朴素、憨厚、诚实、忠诚、谦虚、勤劳、勇敢、善良、活泼、刚强、文质彬彬、足智多谋、大公无私、宽宏大量、知恩图报、刚正不阿、光明磊落、赤胆忠心、心灵手巧、虚怀若谷、淡泊名利、正气凛然、冰清玉洁等。一二三②贬义的有:圆滑、虚伪、任性、贪婪、愚蠢、奸诈、小气、庸俗、奢侈、放荡、懒惰、懦弱、急躁、言而无信、心口不一、居心叵测、目光短浅、拈轻怕重、刚愎自用、道貌岸然、师心自用、爱慕虚荣、口蜜腹剑、狐假虎威、贪得无厌、外强中干、水性杨花、妄自菲薄、两面三刀、老奸巨猾等。 ③中性词:婆婆妈妈、老实巴交、郁郁寡欢、多愁善感、少言寡语、普普通通等。一二三(2)形容家庭温馨的词语 ①形容夫妻之间的:同甘共苦、男耕女织、相敬如宾、举案齐眉、夫唱妇随、相濡以沫等。 ②形容整个家庭的:和睦、父慈子孝、母慈子孝、贤妻良母、天伦之乐、四世同堂、儿孙绕膝、合家欢乐、儿孙满堂等。 ③形容兄弟姐妹情深的:手足之情、义结金兰、连枝同气、一脉同气、金兰之契等。一二三2.遵循词语的多义性,理清内在关系,进行对比归类。 我们知道,汉语一部普通的《新华字典》所收单字(含繁体、异体)是一万一千一百个左右,清初所编的《康熙字典》所收汉字是四万七千多个,最近出的《汉语大字典》所收汉字约五万六千个。单字再构成词语,那么,汉语词语的数量是非常巨大的,如果单凭死记硬背,恐怕是解决不了问题的。实际上,汉语词语在形成和演变的过程中,是遵循一定的演变规律的,例如,在词义发展演变方面,有些词,通过语义上的各种关系聚合在一起,如同义关系、反义关系、亲属关系、顺序关系等。只要我们理清了这些关系,对词语进行对比归类,记忆大量的词语也并不是什么难事。一二三(1)同义近义词群:①鸡子儿—鸡蛋 ②去世—逝世—与世长辞—死 (2)顺序关系词群:①春—夏—秋—冬 ②初赛—复赛—决赛 ③助教—讲师—教授 (3)反义关系词群:①光滑—粗糙 ②强盛—衰败 ③洒脱—拘谨 ④简单—复杂 ⑤雪中送炭—雪上加霜 ⑥迷迷糊糊—清清楚楚 ⑦安居乐业—颠沛流离 ⑧粗制滥造—精雕细刻 (4)亲属关系词群:①雪—风花雪月—阳春白雪—雪耻—昭雪—报仇雪恨 ②风—狂风—风清月朗—春风化雨—暴风骤雨—风驰电掣 只要我们找到规律,做到方法上的自觉,及时归类,善于总结,我们形成数量巨大的词汇库,那么,我们进行语言交流、语言表达时就不会干干巴巴词不达意了。一二三(二)丰富熟语积累,让语言多姿多彩 1.分组讨论梳理以往学过的熟语,查阅资料,举例说明成语的不同来源,并归纳其主要的类型。 明确 (1)来源于神话寓言 我国古代的很多神话传说、寓言故事含义深刻,富有教育意义,往往被概括成为成语。例如: 女娲补天 精卫填海 开天辟地 夸父追日 愚公移山 守株待兔 刻舟求剑 拔苗助长 (2)来源于历史故事 我国古代有许多著名的历史故事和历史事件,后人把它们凝缩成成语。例如: 卧薪尝胆 负荆请罪 四面楚歌 草木皆兵 破釜沉舟 完璧归赵 望梅止渴 三顾茅庐一 ... ...
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