课件编号6222059

新人教A版必修1(课件34张ppt 学案)1.3.2奇偶性(2份)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:高中课件 查看:38次 大小:1227940Byte 来源:二一课件通
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    1.3.2 奇偶性 课标要点 课标要点 学考要求 高考要求 1.奇函数、偶函数的概念 b b 2.奇函数、偶函数的性质 c c 知识导图 学法指导 1.要深挖函数“奇偶性”的实质,也就是图象的对称性:是关于原点的中心对称还是关于y轴的轴对称. 2.学习本节知识注意结合前面所学的知识,如单调性、函数图象、解析式等,加强它们之间的联系. 3.学习奇偶性时不能忘记函数的定义域,奇偶性是函数整个定义域上的性质,忽略定义域是一个易错点. 知识点 奇、偶函数 1.偶函数的定义 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数. 2.奇函数的定义 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数. 3.奇、偶函数的图象特征 (1)奇函数的图象关于原点成中心对称图形;反之,如果一个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数. (2)偶函数的图象关于y轴对称;反之,如果一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数是偶函数. 奇偶函数的定义域关于原点对称,反之,若定义域不关于原点对称,则这个函数一定不具有奇偶性. [小试身手] 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)偶函数的图象关于(0,0)对称.(  ) (2)奇函数的图象关于y轴对称.(  ) (3)函数f(x)=x2,x∈[-1,2]是偶函数.(  ) (4)若f(x)是定义在R上的奇函数,则f(-x)+f(x)=0.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ 2.下列函数为奇函数的是(  ) A.y=|x|    B.y=3-x   C.y=   D.y=-x2+14 解析:A、D两项,函数均为偶函数,B项中函数为非奇非偶函数,而C项中函数为奇函数. 答案:C 3.若函数y=f(x),x∈[-2,a]是偶函数,则a的值为(  ) A.-2 B.2 C.0 D.不能确定 解析:因为偶函数的定义域关于原点对称,所以-2+a=0,所以a=2. 答案:B 4.下列图象表示的函数是奇函数的是_____,是偶函数的是_____.(填序号) 解析:(1)(3)关于y轴对称是偶函数,(2)(4)关于原点对称是奇函数. 答案:(2)(4) (1)(3) 类型一 函数奇偶性的判断 例1 判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=x3+x;  (2)f(x)=+; (3)f(x)=; (4)f(x)= 【解析】 (1)函数的定义域为R,关于原点对称. 又f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x), 因此函数f(x)是奇函数. (2)由得x2=1,即x=±1. 因此函数的定义域为{-1,1},关于原点对称. 又f(1)=f(-1)=-f(-1)=0,所以f(x)既是奇函数又是偶函数. (3)函数f(x)的定义域是(-∞,-1)∪(-1,+∞),不关于原点对称,所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数. (4)函数f(x)的定义域为R,关于原点对称. f(-x)=即f(-x)= 于是有f(-x)=-f(x). 所以f(x)为奇函数. 满足f(-x)=f(x)是偶函数,f(-x)=-f(x)是奇函数. 方法归纳 函数奇偶性判断的方法 (1)定义法: (2)图象法:若函数的图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数.此法多用在解选择、填空题中. 跟踪训练1 判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=x2(x2+2); (2)f(x)=|x+1|-|x-1|; (3)f(x)=; (4)f(x)= 解析:(1)∵x∈R,∴-x∈R. 又∵f(-x)=(-x)2[(-x)2+2]=x2(x2+2)=f(x), ∴f(x)为偶函数. (2)∵x∈R,∴-x∈R. 又∵f(-x)=|-x+1|-|-x-1|=|x-1|-|x+1|=-(|x+1|-|x-1|)=-f(x), ∴f(x)为奇函数. (3)f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1]. 即有-1≤x≤1且x≠0, 则-1≤-x≤1,且-x≠0, 又∵f(-x)==-=-f(x),∴f(x)为奇函数. (4)f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称. 当x>0时,-x<0,f(-x)=1-(-x)=1+x=f(x); 当x<0时,-x>0,f( ... ...

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