1 自主选择课余时间 （2课时）课件（52张幻灯片）

课件52张PPT。自主选择课余生活第一课时 学习目标 1.能够按照自己的想法安排自己的课余生活。 2.懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。 同学们，你们的课余生活一定丰富多彩吧？请你来说一说，你喜欢哪些课外的活动呢？讨论：你们的课余活动哪些是健康的，哪些是不健康的呢？为什么？ 你的课余生活是如何选择的？你是如何选择课余生活的？你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？ 同学们希望按照自己的想法选择课余生活。李玉红同学在选择课余生活时遇到了一些问题。你遇到过类似的困惑吗？请你为她提建议。我想参加少年宫的舞蹈班， 可是与学校的乐队排练冲 突了，怎么办？可选择的课余生活太多 了，我应该选择什么呢？如果爸妈不同意我的选 择，我就只能放弃吗？我想参加少年宫的舞蹈班， 可是与学校的乐队排练冲 突了，怎么办？可选择的课余生活太多 了，我应该选择什么呢？如果爸妈不同意我的选 择，我就只能放弃吗？我想参加少年宫的舞蹈班， 可是与学校的乐队排练冲 突了，怎么办？可选择的课余生活太多 了，我应该选择什么呢？如果爸妈不同意我的选 择，我就只能放弃吗？我想参加少年宫的舞蹈班， 可是与学校的乐队排练冲 突了，怎么办？可选择的课余生活太多 了，我应该选择什么呢？如果爸妈不同意我的选 择，我就只能放弃吗？可选择的课余生活太多 了，我应该选择什么呢？李玉红的困惑我的建议阅读第四页活动园的三个片段 小组讨论：课余生活能给我们带来哪些收获？ 丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手 能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流， 学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。小调查：你对自己的课余生活满意吗？设计周日一天安排表 愿每位同学都拥有丰富多彩的课余生活，过得健康、快乐而有意义！谢谢指导自主选择课余生活 第二课时新知导入 同学们，你们都在课余时间做些什么呢？新知导入新知导入新知讲解过好我们的课余生活 1.观察下列图片，小组讨论，下面哪些活动是健康的？一、认识健康的课余活动。新知讲解 上网要适量，浏览健康的内容，如果沉迷于网络会影响我们的身心健康。新知讲解 读书是一个很好的课余活动，可以增长见识，提高理解和阅读能力。新知讲解 课余时间跑步，可以锻炼身体，非常的健康。新知讲解 唱歌也是非常健康积极的课余活动。可以培养我们高雅的情趣，还可以提高肺活量。新知讲解 踢足球是有益身心的课外活动。既锻炼身体，又可以提高我们的合作能力。新知讲解 如果课余时间都在看电视不但对眼睛不好，还会影响我们的身体健康。新知讲解 跳绳是很好，既可以锻炼身体，也可以提高自己的平衡能力。口语交际 我的课余生活 家务劳动 玩耍 课外作业 娱乐和锻炼 看电视和上网_____ _____ 我喜欢的课余活动是_____ ——— 因为_____ _____ 2.小组交流，完成下面表格说说你的课余生活是如何度过？新知讲解 3.判断下面的课余活动，哪些是积极健康的， 为什么？新知讲解新知讲解 弹琴、唱歌、绘画、书法是积极的兴趣爱好。培养这样的兴趣爱好能丰富生活、开阔视野、陶冶情操，促进能力的发展。 赌博、沉迷电脑游戏是消极的兴趣爱好。不利于我们成长，要杜绝。新知讲解 兴趣是最好的老师。 知识伴我成长。 身体棒， 学习有精力。 4.说说积极健康的课余生活对我们的成长有什么好处？新知讲解 乐乐的烦恼 暑假来了，可乐乐却一点也“乐”不起来。本来他设想假期学游泳，和小伙伴们一起踢球，可暑假还没开始，妈妈就已经给他报了好几个文化课培训班，还布置了很多作业。妈妈认为，乐乐应 该充分利用假期时间，打好文化课基础。看来，乐乐的这个假期要“泡”在培 ... ...