北师大版数学三年级上册第三单元《里程表（二）》（课件22张ppt）

课件22张PPT。北师版小学数学三年级上册第5课第三单元同学们家里或亲属有轿车的跟老师悄悄示意一下。导入新课你坐汽车去长途旅行过吗？ 你观察过汽车里程表上的记数吗？导入新课里程表（二）导入新课新课学习想想你知道了哪些数学信息？新课学习你能提出什么数学问题？新课学习 请大家用学过的方法先动手尝试画一画星期一到星期五的里程数，有需要的同学也可以自学后再画一画，还可以看26页淘气画的线段图，想想你看懂了吗？温馨提示：先独立分析解决，再把自己的想法与同伴交流。新课学习 请大家说说自己的想法。新课学习请你用学过的思考方法想一想，算一算。 温馨提示： 先独立分析解决，可以结合线段图分析比较解决问题，再把自己的想法与同伴交流。 哪一天行驶的里程数最多？160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米）答：星期五行驶的里程数最多。新课学习 哪一天行驶的里程数最多？结论总结 刚才我们解决汽车里程表问题时，在解决方法上有什么共同的地方？160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米）答：星期五行驶的里程数最多。 哪一天行驶的里程数最多？结论总结 说一说通过学习里程表的问题，你有什么新的想法、新的思考？ 160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米）答：星期五行驶的里程数最多。 哪一天行驶的里程数最多？结论总结 想想生活中还有哪些问题与今天研究的问题相类似？160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米）答：星期五行驶的里程数最多。 哪一天行驶的里程数最多？结论总结 今天在解决问题时，又一次遇到关于汽车里程表的问题，我们仔细读懂汽车里程表里面所包含的信息，借助直观图或线段图分析清楚数量之间的关系，弄清用后一天汽车里程表读数减去前一天汽车里程表读数得到这一天行驶的里程数。生活中像这样的问题随处可见，我们可以多调查、多研究。1.乐乐家的电表读数如下。（单位：千瓦时）课堂练习课堂练习2.比一比谁是计算小能手。课堂练习课堂练习作业布置必做题： 1.计算下面各题 738－560－120?????????? 251 ＋ 369 ＋ 142?????????? 859－（162 ＋ 88）?????????? 500－194－106 2.商店卖出气球的只数累记如下表： 请你提出数学问题并解答出来。 选做题： 调查生活中还有哪些问题与今天研究的问题相类似，并记录下来。作业布置结论总结里程表（二）160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米） 哪一天行驶的里程数最多？答：星期五行驶的里程数最多。谢谢！ ... ...