22.小毛虫 课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。22 小毛虫 美丽的蝴蝶有一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。 讨论：你觉得这是一条怎么样的小毛虫？ 小毛虫（ ）的小毛虫lián ? nuó怜挪佛我会认仿jiélǜ guīzhèng竭规纺律待fǎngfúfǎngkūn昆yú愉尽 jǐn挣dàirènhé何任róng绒尽多音字我会读生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力整zhěng 书写指导：上下两部分都要扁一些，上边要写紧凑，正字的下横要长。部首：夂组词：整个 完整造句：我差一点把整个苹果吞进去。音序：Z结构:上下 抽chōu 书写指导：左边要细长些，由字的方框要靠下、稍扁，中竖要长。部首：扌组词：抽丝 抽芽造句：这些蚕正处在抽丝阶段。音序：C结构:左右 纺fǎng 书写指导：左右要匀称，方字先写横折钩、折钩下边稍向左收，最后写一撇。部首：纟组词：纺织 纺纱造句：姐姐是一名纺织工人。音序：F结构:左右 织zhī 书写指导：左边两个撇折上下排列，上边的折要平，下边的折稍向上提。部首：纟组词：纺织 织毛衣造句：奶奶正在给我织毛衣。音序：Z结构:左右 编biān 书写指导：右边户字框要扁小，撇要长，下框内是一横两竖。部首：纟组词：编织 编筐　造句：爷爷正在编织竹筐。音序：B结构:左右 怎zěn 书写指导：上边上横稍长，竖靠左边，右边两横要短。部首：心组词：怎样 怎么造句：小动物们是怎样过冬的呢？音序：B结构:上下 布bù 书写指导：上边横和撇都要长，撇的位置要靠左，上边短下边长。部首：巾组词：布满 遍布造句：爷爷的脸上布满了皱纹。音序：B结构:半包围 消xiāo 书写指导：右上边整体稍扁宽、三笔要分开，下边月字首笔是一竖。部首：氵组词：消失 消化造句：夕阳慢慢地消失在大海里。音序：X结构:左右 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 为什么小毛虫觉得自己很可怜？昆虫有飞的、跑的、唱的、跳的，这一切似乎都和小毛虫无关，因此，它感觉自己很“可怜”，很“笨拙”。这是一种欲扬先抑的写作手法。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。这里运用了什么修辞手法？你体会出了什么？夸张对于“笨拙”的小毛虫来说两片叶子之间距离就是整个世界的长度，这是一种夸张的手法，进一步说明它爬行速度之慢，爬的很累。 照样子写句子。 例：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞…… 全校学生都去参加早锻炼，又是踢毽子，又是打球，跑的跑，跳的跳…… 小毛虫真可怜，小毛虫真笨拙。1.你为什么觉得小毛虫既可怜又笨拙呢？ 2.从这个句子中的什么地方可以看出它很可怜？思考 生机勃勃尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。“不悲观失望，不羡慕别人”可见小毛虫的态度是坚决的，做好自己该做的事情是重要的。 “不悲观失望，不羡慕别人”说明了什么？小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。“一刻也没有迟疑”“尽心竭力”突出了小毛虫工作地努力。 你从这句话中体会出了什么？小毛虫听到的声音就是自己的心声。要按规律耐心等待。这就像黎明前的黑暗一样。 小毛虫听到的声音有什么含义呢？心理描写“以后会怎么样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从 ... ...