民族团结教育知识及练习题

民族团结教育知识 1、我国56个民族分布特点是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。少数民族广布于西南、西北和东北地区，有大分散、小集中地特点。 2、民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系，以及各民族人民齐心协力，共同促进国家的发展繁荣。 3、民族区域自治就是在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。 4、党和政府实行民族区域自治的原因。 ①中国在历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治制度符合中国的国情和历史传统。②各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜分离的民族关系。③近代以来，各族人民在共御外敌，争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。 5、实行民族区域自治和各民族共同发展的政策是保证祖国统一、实现民族平等、民族团结的重要举措，有利于各民族团结起来，为加速社会主义现代化建设和实现中华民族的复兴而共同奋斗。 6、我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家 7、维护祖国统一是各族人民的最高利益 8、各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在 9、中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路 10、党的民族政策是民族团结的生命线 11、"3.14"事件（2008年3月14日，极少数不法分子在西藏拉萨制造了打砸抢烧严重暴力犯罪事件）和"7.5"事件（2009年7月5日，一些不法分子在新疆乌鲁木齐大肆打砸抢烧，制造了震惊中外的"7·5"严重暴力犯罪事件，造成重大人员伤亡和财产损失）既不是民族问题，也不是宗教问题，而是分裂与反分裂、维护统一与破坏祖国统一的严重斗争，是境内外敌对势力策划组织的严重暴力犯罪事件 12、民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。 13、民族平等，是马克思主义的基本观点，是我们党民族政策的基石。在中国，各民族不论人口多少，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字和宗教信仰、风俗习惯是否相同，社会地位一律平等，享受相同的权利，承担相同的义务；汉族和少数民族一律平等，各少数民族之间也一律平等；任何民族都没有特权，任何民族的权利也没有被限制。 14、新时期民族分裂主义的主要表现是———在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。 15、我国解决民族问题的基本思路是 ———共同繁荣和发展。 16、民族团结的“五个互相”是 ———互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解。 17、三股势力”指的是 ———民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力。 18、打击“三股势力”的方针是：———�主动进攻，露头就打，先发制敌”。 19、“三个离不开”指的是： ———汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开。 20、“四维护两反对”的内容： ———维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严，反对民族分裂主义，反对非法宗教活动。 21、马克思主义民族理论的核心是———民族平等和民族团结 22、“五观”教育是指： “五观”指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观； 23、“四个认同”的内容是：———对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同。 24、邪教的本质是：———反人类、反 ... ...