课件编号6269577

北师大版九年级数学上册第7讲 一元二次方程的解法(二)—公式法,因式分解法(提高)(知识讲解+巩固练习)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中学案 查看:90次 大小:134153Byte 来源:二一课件通
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一元二次方程的解法(三)--公式法,因式分解法—知识讲解(提高) 【学习目标】 1. 理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,能熟练应用公式法解一元二次方程; 2. 正确理解因式分解法的实质,熟练运用因式分解法解一元二次方程; 3. 通过求根公式的推导,培养学生数学推理的严密性及严谨性,渗透分类的思想. 【要点梳理】 要点一、公式法解一元二次方程 1.一元二次方程的求根公式    一元二次方程/,当/时,/. 2.一元二次方程根的判别式 一元二次方程根的判别式:/.     ①当/时,原方程有两个不等的实数根/;     ②当/时,原方程有两个相等的实数根/;     ③当/时,原方程没有实数根. 3.用公式法解一元二次方程的步骤   用公式法解关于x的一元二次方程/的步骤:     ①把一元二次方程化为一般形式;     ②确定a、b、c的值(要注意符号);     ③求出/的值;     ④若/,则利用公式/求出原方程的解;      若/,则原方程无实根. 要点诠释: (1)虽然所有的一元二次方程都可以用公式法来求解,但它往往并非最简单的,一定要注意方法的选用. (2)一元二次方程/,用配方法将其变形为:/ ①当/时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根:/ ② 当/时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根:/ ③ 当/时,右端是负数.因此,方程没有实根. 要点二、因式分解法解一元二次方程 1.用因式分解法解一元二次方程的步骤   (1)将方程右边化为0;   (2)将方程左边分解为两个一次式的积;   (3)令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;   (4)解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解. 2.常用的因式分解法    提取公因式法,公式法(平方差公式、完全平方公式),十字相乘法等. 要点诠释: (1)能用分解因式法来解一元二次方程的结构特点:方程的一边是0,另一边可以分解成两个一次因式的积; (2)用分解因式法解一元二次方程的理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0; (3)用分解因式法解一元二次方程的注意点:①必须将方程的右边化为0;②方程两边不能同时除以含有未知数的代数式. 【典型例题】 类型一、公式法解一元二次方程 /1.解关于x的方程/. 【答案与解析】 (1)当m+n=0且m≠0,n≠0时,原方程可化为/. ∵ m≠0,解得x=1. (2)当m+n≠0时, ∵ /,/,/, ∴ /, ∴ /, ∴ /,/. 【总结升华】解关于字母系数的方程时,应该对各种可能出现的情况进行讨论. 举一反三: 【变式】解关于/的方程/; 【答案】原方程可化为/ ∵/ ∴ / ∴ / ∴ / /2. 用公式法解下列方程: (m-7)(m+3)+(m-1)(m+5)=4m; 【答案与解析】 方程整理为/, ∴ /,∴ a=1,b=-2,c=-13, ∴ /, ∴ //, ∴ /,/. 【总结升华】先将原方程化为一般式,再按照公式法的步骤去解. 举一反三: 【变式】用公式法解下列方程: / 【答案】∵/ ∴/ ∴/ ∴/ 类型二、因式分解法解一元二次方程 /3.(2019?荆门)已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为(  ) A.7 B.10 C.11 D.10或11 【思路点拨】把x=3代入已知方程求得m的值;然后通过因式分解法解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可. 【答案】D 【解析】 解:把x=3代入方程得9﹣3(m+1)+2m=0, 解得m=6, 则原方程为x2﹣7x+12=0, 解得x1=3,x2=4, 因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长, ①当△ABC的腰为4,底边为3时,则△ABC的周长为4+4+3=11; ②当△ABC的腰为3,底边为4时,则△ABC的周长为3+3+4=10. 综上所述,该△ABC的周长为10或 ... ...

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